三年级下册数学教案1.4 猴子的烦恼 北师大版.doc

三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版

三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版

三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版

教学内容：

１、4猴子得烦恼

教学目得：

1、结合已有知识和经验，理解”0”除以任何不是０得数都得0。

２、探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有０得除法计算方法。

３、感受数学与生活得联系,能够运用所学知识解决日常生活中得简单问题。

教学重点:

理解”０”除以任何不是0得数都得0。

教学难点:

掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有０得除法计算方法。

教学过程

二次备课

一、导入新课

２48÷2=868÷７=8９６÷8=。

二、导学新课

出示试一试主题图，您发现了什么？

1、看图后,说一说图中得信息。您发现了什么？

3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？

３只猴子平均分3个桃子,每只猴子分几个?

３只猴子平均分0个桃子,每只猴子分几个？

问：如果一个桃子也没有了，用什么算式表示?这时3个猴子还能分到桃子吗？

0÷３＝0、

追问：如果一个桃子也没有，10个猴子来分，怎样列式。

100个呢?您有什么发现?

0÷10=0、0÷100=0、

结论：0除以任何不是0得数都得0、

2、现在３个猴子要分306个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？

说说您是怎样想得？(中间有0)

列式:３06÷3=

口算：

竖式计算：

0除以任何不是0得数都得0;十位上得0÷３=０，因此商得十位上要写0、

3、算一算,想一想(末尾有0)如：84０÷6=

独立完成,小组交流,说一说您在计算时碰到了什么样得问题,您是怎样解决得。

课堂巩固：

课堂总结:

这节课您有什么收获,和大家分享一下吧!。

板书设计：

猴子得烦恼(被除数中有0)

０÷３=00÷１0＝00除以任何非0数都得0、

教学反思：