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基于名词性从句的教学设计高考英语一轮复习.docx

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基于名词性从句的教学设计

教学目标

在具体语境中

1.知道如何分析主语从句

2.知道如何分析宾语从句

3.知道如何分析表语从句

4.知道如何分析同位语从句

教学活动

教学活动1.主语从句的分析

教师示范

1.____That_____thecampussingercontestofourschoolwillbeheldnextweekisknowntoeveryone.

分析：____That_____thecampussingercontestofourschoolwillbeheldnextweek.That引导的主语从句在整个句子中作

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