Unit4 At the farm A lets learn 人教PEP四下教案.doc

Pep四下Unit4 At the farm A let’s learn教学设计 课题 A let’s learn 单元 Unit 4 At the farm 学科 English 年级 四 学习 目标 1.能听、说、认、读单词：tomatoes，carrots，potatoes，green beans。 2.能用形容词描述蔬菜的特点，并对蔬菜作出评价，如：Look at the green beans. Theyre so long! The potatoes are big. 重点 能听、说、认、读单词。 难点 能用形容词描述蔬菜的特点，并对蔬菜作出评价。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Let’s chant:Unit4 A let’s chant. 2.Whats the song about? 这首歌曲是关于什么的？ Fruit or vegetables. 边听边唱 读一读 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。 讲授新课 呈现农场图片 Lets go to the farm. Have a look. 1.呈现胡萝卜图片 Whats this? Its a carrot. 领读板书carrot Look at the carrots. They are so big. 2.同样方法学习green beans,tomato,potato. 3.Let’s say Now,Here are some vegetables, Can you say them?Let’s try it. Look at the______. They are_____. 4.Let’s watch. 观察图片 听音 跟读 说一说 操练 看视频 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。 1.Lets say. 2.Can you say. 3.Game. 4.Guess. 5.Find the rules. 6.Look and say. 7.Let’s chant. 8.Discuss and give your advice 说一说 读一读 做游戏 猜一猜 找规律 操练 Chant 说一说 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。 Unit 4 At the farm A Let’s learn What are these? tomatoes potatoes They are green beans. Carrots onions The potatoes are big.