苏教版高中化学必修一2.1.2 氯气的性质-课件.ppt

点击此图片进入课堂10分钟练习 点击此图片进入课下30分钟演练 返回 考点一 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 专题2 从海水中获得的化学物质 考点二 设计1 设计2 设计3 课堂10分钟练习 课下30分钟演练 课堂5分钟归纳 第 二课时 氯气的性质 第 一 单 元 氯、 溴、碘 及 其 化 合 物 1．燃烧是可燃物与空气中的 发生的一种 、 的剧烈的氧化反应。燃烧的条件：①有可燃物；②与O2接触；③温度达到 。 2．白磷燃烧有 生成；浓盐酸敞口置于空气中有 生成。 3．红热的螺旋状铁丝在纯氧中 火星四射，生成 色固体。 氧气 发光 发热 着火点 大量白烟 白雾 剧烈燃烧 黑 一、氯气的物理性质 颜色 气味 毒性 水溶性 常温下，1体积水能溶解 体积Cl2 黄绿色 有刺激性 有毒 2 　　二、氯气的化学性质 氯气是一种化学性质 的非金属单质，能和多种 和 直接化合。 很活泼 金属 非金属 黄绿 漂白 杀菌 消毒 4．与碱的反应 (1)与NaOH溶液反应的方程式为： 。 (2)制漂白粉的反应方程式为： ； 在空气中漂白粉起漂白作用的原理： 。 Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O 2Cl2＋2Ca(OH)2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O Ca(ClO)2＋CO2＋H2O===CaCO3＋2HClO 杀菌、消毒 漂白剂 答案：氯气是一种有刺激性气味的有毒气 体。在实验室闻氯气的气味时应用手在瓶 口上方轻轻扇动，使极少量的气体飘进 鼻孔。如图所示。 1．实验室中如何闻集气瓶中Cl2的气味？ 2．“烟”和“雾”有何区别？ 答案：在描述化学现象时，“烟”和“雾”所描述的对象是不同的。“烟”是指固体小颗粒分散到气体中的现象，如Fe、Cu、Na分别与氯气反应生成红棕色烟、棕黄色烟和白烟； “雾”是指小液滴分散到气体中的现象，如Cl2在H2中燃烧生成的HCl气体与空气中的水接触形成盐酸酸雾(白雾)。 3．燃烧必须有氧气参加吗？ 答案：凡是发光、发热的剧烈的化学反应都是燃烧，故不一定有氧气参加；如Fe、Cu、H2与Cl2的反应均是燃烧反应。 4．使用漂白粉时，为什么常加少量盐酸或醋酸？ 答案：Ca(ClO)2与酸反应生成HClO，增强作用效果。 1．氯气与金属的反应 (1)大多数金属都能在一定条件下与氯气化合(Pt、Au除外)。 (2)氯气与金属的反应都属于氧化还原反应。 (3)一定条件下，氯气与常见金属的反应为放出热量的反应，但常温下，液态氯与铁不发生化学反应。 (4)氯气与变价金属作用时，金属均生成高价金属离子，即产物为高价金属氯化物，如：Fe―→FeCl3，Cu―→CuCl2。 2．使用Cl2时的注意事项 (1)运输及贮存Cl2应在密闭容器中，若发生泄漏，应当立即离开。可用湿毛巾等捂住口鼻，向上风地区转移，并立即通知消防部门进行处理。 (2)制取或检验Cl2的性质时应在通风橱中进行，尾气应用强碱溶液吸收。 [例1]　某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。 下列说明正确的是 (　　) A．Ⅰ图中：如果MnO2过量，浓盐酸就可全部反应 B．Ⅱ图中：生成蓝色的烟 C．Ⅲ图中：用日光照射量筒，量筒中会产生大量白雾，液面会迅速上升 D．Ⅳ图中：a中有色布条褪色，b中不褪色 [解析]　稀盐酸与MnO2不反应，A不正确；无水CuCl2不为蓝色，形成的是棕黄色的烟，B不正确；氢气与氯气在光