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小学数学组读书计划.doc

发布:2018-02-14约2.52万字共32页下载文档
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小学数学组读书计划 小学数学组读书计划(一):数学教研组读书计划   数学教研组读书计划   庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。现结合本组专业发展制定本年度读书学习计划如下:   一、指导思想:   以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,为推进素质教育作贡献。   二、读书活动目标   1、通过学习教育理论,使本组教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;   2、通过学习教育理论,丰富教师的人生,让生命在阅读中更加精彩!   3、通过学习教育理论,提升本组教师的理论和实践水平,推进学校课程改革进程,全面提高本组的教育教学质量和效益,促进学校不断发展。   4、通过读书学习,不断地为本组教师“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,不断引入“源头活水”,使教师的观念跟得上时代发展的“快车道”,使自己的知识适应于今天的教育教学工作。   5、以读书学习修身、养性、怡情。通过多读书、读好书,增长知识,增加涵养,优化气质,善于思考,远离浮躁,使人生高尚,使生命丰厚而实在。   6、欲求教学好,先做读书人。用心读书,夯实文化底蕴,提高专业化水平,让读书成为生活的习惯,让读书的好习惯成为终身享用不尽的财富。   三、读书内容   1.一年中,至少阅读二本与教学有关数学书。   2.认真阅读《中学数学教师》、《中学数学教学》等多种教育教学杂志。   3.积极听课 ,向老师们学习先进的教育理念,先进的教育教学方式。   三、读书措施   1.认真读书。让读书成为自己生活的一部分,做到每天必读1—2个小时。   2.勤于动笔。要用心读书,联系教育、教学以及学校管理实际,勤写读书心得。   3.参与交流。认真参加学校组织的各项读书活动,在合作、交流、互动中共同提高。   时代呼唤我们读书,肩负着教育重担的职业要求我们读书。作为一名教师的我,将时刻与书香为伴,享受读书,以读书增智慧,以读书促涵养,以读书厚底蕴。让读书,时刻在自己的生命深处亮起一盏指引的明灯。   小学数学组读书计划(二):小学数学教师读书计划   教师读书计划   二实小 李慧   书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的倡议,捧起书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!为成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。特制定2011年个人读书计划。   一、我的读书目标:   1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。   2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。   3、努力通过读书开阔自己的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。   二、我阅读内容:   1.应该阅读:《给教师的100条新建议》、《数学有效教学 和谐课堂》   2.重点阅读:《宁夏教育》、《小学数学教学设计》   三、读书活动的主要措施:   1、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态   2、积极参加学校组织的各项读书活动。   3、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。   4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。   5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。   6、每晚睡觉前读20分钟。让阅读成为一种习惯。   四、时间安排:   一、二月份:1、制定读书活动方案,参加学校读书活动的启动仪。   2、利用寒假阅读《数学有效教学 和谐课堂》。   三、四、五月份:   三月份:研读《教师基本功新修炼》   四月份:研读《解读中小学教师职业道德规范》   五月份:研读《数学教学设计》;   六、七、八月份:   6月份:提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。 7月份:利用暑假,自我阅读《陶行知教育名篇》。 8月份:利用暑假,自我阅
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