产学合作教育与大学生就业竞争力培养.pdf

江西教育科研 2007 年第 10 期 职教论坛 产学合作教育与大学生就业竞争力培养 O 刁叔钧 吴勇华 摘 要:在高等教育大众化阶段 ，以培养应用型本科人才为 目标的普通高等院校要以增强大学生就业竟争力为重点，以 产手合作教育为途径，有效地培养和提升大学毕业生沈业竟争力。 关位询:产学合作教育;就业竞争力;应用型本科人才 一、培养大学生就业竞争力是社会发展对高称教育 同岗位的要求。 的客观要求 二、产学合作教育是提升大学生就业竞争力的有效 国际劳工组织指出，就业竞争力是个体获得和保持 途径 工作、在工作中进步以及应对工作和生活中出现变化的 大学生就业竞争力 的培养涉及多方面 的内容和多 能力。目前，国内外教育界普遍认同，具有良好的就业竞 种培养方式，其中，产学合作教育是培养大学生就业竞争 争力对于高等院校毕业生而言，不但能够帮助其在激烈 力 的一种有效途径。 的竟争中找到心仪的工作，同时还可为其今后 良好的职 1. 产学合作教育有利于提 高应用型人才培养质1 业发展奠定基础。大学生就业竞争力培养耍从人才培养 培养和提升大学生就业竞争力实质就是坚定不移 计划、教育教学的改革、实践能力的锻炼、综合素质的培 地坚持以就业和社会需求为导向，探化高等教育教学改 养 、客观现实的自身评价、树立新 的就业观念等方面展开 革，全面提高人才培养质量。在市场经济条件下，质量就 u rn 是实力，质量就是品牌，质量就是通行证。 高校毕业生就业难既有传统就业观念 、就业制度需 人才培养是一个系统工程 它是由教育情景、教育 要更新的问题，又有高校部分学科专业与社会实际需求 资源与条件、教育过程与方式等构成的系统活动。高等教 相脱节的问题。作为人才培养机构，高等院校在培养毕业 育要独立完成人才的培养过程，在其教育功能上是不完 生就业竞争力方面具有不可推卸的责任。应当看到，由于 善的，因为学习知识离不开实践，能力培养、家质形成需 受传统体制和观念的影响，毕业生就业竞争力的培养和 要实践。实践能力的培养只有通过各种各样的真实的实 提升，一直以来并没有在高等院校的教学中得到应有的 践过程并经过经验总结才能实现。产学合作教育作为将 重视，在就业竟争力品质方面离社会的要求还有距离。因 理论与实践、课堂学习与工作实践有机结合 的手段和方 此，在当今社会转型过程中关注高等院校毕业生就业竞 式，是对传统教育模式人才培养功能的完善过程，它与传 争力开发，应成为高等院校必须面对的一个十分紧迫的 统的教学方法和人才培养模式互为补充、相互促进 ，其 目 问题。 的就是更好地帮助学生掌握理论知识，提高课堂学习的 全球化经济的涌现，科学技术的快速发展，对我们 效率 ，弥补学校教育在学生全面素质培养中的缺陷和不 的工作方式和生活方式产生了深远的影响。在这个时期 ， 足。此外，产学合作教育的适应性也很广泛，它既适合于 社会发展对高等教育的影响是不可低估的，大学生的培 高水平的研究型大学，也适合于一般的教学型大学，是一 养教育要适应社会的变化，大学生的就业也要适应社会 种行之有效的方法和手段。建立在全面素质教育基础上 的变化。通过对我国社会的发展趋势与职业发展趋势进 的合作教育不仅使校企双方互惠互利，而且强有力地推 行分析和预测，随着我国经济、社会文化和科学技术的发