第一单元 第2课 2-4 致云雀 雪莱 2024年10月课堂巩固.docx

第一单元第2课2-4致云雀/雪莱2024年10月课堂巩固

课程名称：高中语文统编版必修上册

章节：第一单元第2课2-4致云雀/雪莱

考试形式：课堂巩固

满分：100分

注意事项：

1.本试卷共四部分，总分100分。

2.所有题目必须作答，选择题请将正确答案的字母填涂在答题卡上，其余题目请将答案写在答题纸上。

3.考试时间45分钟，请合理安排时间。

第一部分选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.诗中的云雀实际上是指（）

A.鸟儿B.诗人自己C.普通百姓D.理想和希望

2.诗人选择云雀作为创作对象，是因为云雀（）

A.高飞B.动听C.快乐D.自由

3.你从没有被爱情迷惑过中的爱情指（）

A.爱情B.理想C.自由D.金钱

4.下列对云雀的描述，不正确的一项是（）

A.快乐而自由B.没有尘世的烦恼C.不用忍受痛苦的爱情D.受到世俗观念的束缚

5.诗人羡慕云雀的原因是（）

A.云雀拥有美妙的歌喉B.云雀生活在无忧无虑的天空

C.云雀永远忠于纯洁的理想D.云雀与世无争，没有忧伤

6.下列诗句中，没有出现拟人手法的一项是（）

A.成荫的丛林，已张开新绿的万千眼睛

B.随着你的翅膀跳动，春光融入你火一般的歌声

C.玫瑰花在阳光的亲吻下含羞地开放

D.你那全身闪耀着欢乐的光辉的小小的身躯

7.你从地上升起，飞向蔚蓝的天空一句中的蔚蓝的天空象征（）

A.美丽的自然B.光明的前景C.理想的境界D.神秘的世界

8.诗中画线句子你从来不曾远远地离开过大地表达了（）

A.云雀的飞翔范围很有限B.云雀终究要回到大地上

C.云雀对大地充满眷恋D.云雀属于大地而不属于天空

9.作者赞美云雀的语调是（）

A.昂扬向上B.柔和恬静C.高亢激昂D.繁复典雅

10.通过赞美云雀，诗人寄托了自己的（）

A.爱情理想B.政治理想C.人生理想D.艺术理想

第二部分填空题（共5小题，每空2分，共10分）

11.光明和火在诗中都是________的象征。

12.本诗歌颂了云雀的________，它________、________，不受现实羁绊，始终保持________的本性。

13.春光融入你火一般的歌声一句运用________的手法，生动地表现了大自然的________气象。

14.诗中________与________的对比，衬托出云雀的洒脱。

15.全诗以________的笔调，通过________云雀来表达诗人对________生活和________世界的向往。

第三部分情境探究（共2小题，共20分）

16.诗歌第二节运用大量比喻，请从中选择两个你认为表现手法独特、印象深刻的句子，加以赏析。（10分）

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17.联系诗歌内容，谈谈你对致云雀这一题目含义的理解。（10分）

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第四部分现代文阅读（1篇，4小题，共40分）

阅读下面这篇文章，完成19-22题。

此心光明

朱光潜

泰戈尔在他的诗里说：伟大的太阳，请在我的罪孽之上，洒遍你的光明！光明这两个字的蕴义是非常丰富的。我们从它可以联想到真理、纯洁、美丽……

凡是本着求真理、求知识的精神去追求认识，这种求知的精神就是一种此心光明。科学的实验，哲学的思索，文艺的创作，以至日常生活接触到的每一事物，我们总得用一双明亮的眼睛去看它，用一颗纯洁的心去了解它。无论在科学或艺术上有了新的发现或创造，你就会感到一种真正的快乐，这快乐比世间任何享乐都要大。

张岱在《陶庵梦忆》里记