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小学语文拼音学习策略和提升方法研究论文
摘要：本文针对小学语文拼音学习的现状，探讨了拼音学习策略和提升方法。通过对现有问题的分析，提出了具有实践意义的策略和方法，旨在帮助小学生更好地掌握拼音，提高语文素养。
关键词：小学语文，拼音学习，策略，提升方法
一、引言
（一）研究背景
1.我国基础教育改革中，小学语文教学越来越受到重视，拼音教学作为语文教学的基础环节，其教学质量直接影响到学生今后的学习和生活。然而，在当前小学拼音教学中，仍存在一些问题，如学生拼音基础不扎实、教学方法单一等。
2.随着科技的发展，教育信息化逐渐成为趋势。利用现代教育技术手段辅助拼音教学，已成为提高教学质量的重要途径。因此
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