初二语文期末文言文复习.doc
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初二语文期末文言文复习
《三峡》一、文学常识1、本文作者是郦道元,他是我国 (朝代)杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。2、三峡包括 、 、 。二、给加点字注音略无阙处( ) 重岩叠嶂( ) 不见曦月( ) 沿溯阻绝( )
素湍绿潭( ) 绝巘多生怪柏( ) 飞漱其间( ) 属引凄异( )三、找出通假字,并解释:略无阙处( )四、词类活用1、虽乘奔御风,不以疾也( )2、林寒涧肃(寒: )(肃: )3、空谷传响( )五、一词多义1绝 沿溯阻绝( ) 哀转久绝( )2、自 自三峡七百里中( ) 自非亭午夜分( )六、重点词语解释1、至于夏水襄陵(襄: ) 2、或王命急宣(或: )3、则素湍绿潭(素: )(湍: ) 4、良多趣味(良: )5、属引凄异(属: ) 6、不见曦月(曦: )
七.综合练习
1.选出下列句子中加点词解释正确的一项(? )
??? A.沿溯阻绝(顺流而下)????????????? B.乘奔御风(奔驰)
??? C.夏水襄陵(河岸)??????????????? D.属引凄异(连续)
2.课文在写三峡春冬景色时,既描写了 ?的静景,也描写了 的动景,动静结合,相得益彰。
3.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?作用是什么?
4.结合具体语境,说说下面语句中加点词语使用的妙处。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
5、三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。(3分)
???理由1: 原句:
???理由2: 原句:
6.填空:文中用 描绘了山形的挺拔险峻,用 写尽了深秋的凄婉幽美。
7.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。
?15. 2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。如果你是导游,试写一段导游词:???????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????
八、试题举例:(一)2010年山东临沂
?[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦
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