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初二语文课外文言文阅读题

文言文相对于现代文来说，更需要练习作为提高水平的手段，因

为现代文生活中也会用到，但是文言文只有练习的时候才会接触。小

编在这里为大家整理了初二语文课外文言文阅读理解题，快来学习学

习吧!

何陋轩记

昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有?”

守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往，将陋其

地，弗能居也;而予处之旬月，安而乐之。夷之人其好言恶詈③，直情

率遂。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁④也;迁于东峰，就石

穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其

地为轩以居予。予因而翳之以桧竹，莳⑤之以卉药，琴编图史，学士

之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦

忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑥孔子之言。

(选自《王文成公全书》，有删节)

【注释】①蔡：周代古国。②上国：国都。③詈：骂。④郁：阻

滞。⑤莳：栽种。⑥信：通“伸”，伸张。

1.解释下列句中加点的词。

①守仁以罪谪龙场()

②就石穴而居之()

③安而乐之()

④因名之曰“何陋”()

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①孔子曰：“君子居之，何陋之有?”

【译】

②于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。

【译】

3.“何陋轩”是如何来阐明孔子“何陋之有”的观点?结合文章内

容简要分析。

【答】

4.文章开头为什么要借用孔子的话“君子居之，何陋之有”?

【答】

【参考答案】

1.①因为

②靠近

③意动用法，以……为乐

④名作动，命名

2.①孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢?”

②在这时候到我轩中的人，好像来到了四通八达的都市，然而我

也忘记了我是住在远夷之地。

3.居住环境优美(桧竹卉药妆扮居室)、生活情趣高雅(与琴编图史

相伴)、交往人物不俗(与文人学士交往)。

4.结构上:首尾呼应(照应篇末“因名之曰‘何陋’，以信孔子之

言”);内容上：点题，以古代圣贤孔子自比，表现了作者甘居陋室、不

以为陋高尚情操和安贫乐道的生活态度(答到“安贫乐道”即可得分)。

陈谏议教子

宋陈谏议①家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏

议入厩，不见是马，因诘②仆：“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之

贾人③矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣④，家

中左右尚不能制，贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马，

而偿其直⑤。戒⑥仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注释】①陈谏(jiàn)议：北宋陈省华(939年—1006年)，字善则，

北宋阆州阆中人，官至左谏议大夫，故称之。②诘：质问。③贾人：

商人。④贵臣：朝廷中的重臣。⑤直：通“值”,价值,这里指钱。⑥戒：

通“诫”，告诫。

1.解释下列加点词

①蹄啮伤人多矣()②因诘仆()

③谏议遽招子()④而偿其直()

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①仆言为陈尧咨售之贾人③矣。

【译】

②汝为贵臣④，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之?

【译】

3.结合原文，说说“不见是马”与“是移祸于人也”两句中的

“是”分别指代什么内容。

【答】

4.读了本文，你是怎么理解“时人”所谓的“古仁人之风”的?请

结合原文作简要分析。

【答】

【参考答案】

1.①蹄：名词活用为动词，踢。

②因：于是。

③遽：马上,赶快。

④偿：偿还，退还。

2.①仆人说那匹马被陈尧咨卖给商人了。(关键词“为”“售”)

②你是朝中重臣，你的手下尚且不能制服这匹马，商人又怎么能

养好它呢?(关键词“制”“蓄”)

3.“不见是马”中的“是”作代词用，可译为“这”“那”，指的

是陈谏议家里的那匹劣马。“是移祸于人也”中的“是”也作代词用，

可译为“这样(做)”，指的是把自己的手下尚