学海乐苑06届高考第三轮综合能力测试卷(一).doc
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学海乐苑06届高考第三轮综合能力测试题(一)
语文学科 命题人:命题人:蕲春一中 毛嘉喜
一、(每小题3分,共18分)
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
A.樵夫 愀然 讥诮 翘首企足 B.惬意 提挈 契机 锲而不舍
C.囹圄 凌乱 雁翎 令行禁止 D.告诫 慰藉 押解 心存芥蒂
2.下列词语中错别字最多的一组是( )
A.廖落 林荫道 裁减编制 精减机构 B.通辑 寻麻疹 发人深醒 昏迷不醒
C.偶而 青一色 誓不两立 势在必行 D.词藻 一小搓 无是生非 惹是生非
3.下列句子中,标点符号错误的一项是( )
A.这两种不同的能量状态分别被称为“有效的”或“自由的”能量,和“无效的”或“封闭的”能量。
B.它说:“故思理为妙,神与物游。”(《神思》)又说:“诗人比兴,触物圆览。物虽胡越,合则肝胆。”(《比兴》)又说:“山沓水遝,树杂云合。目既往还,心亦吐纳。春日迟迟,秋风飒飒。情往似赠,兴来如答。”(《物色》)这是古代文论中的形象思维论,值得我们好好地领会。
C.我曾经起过一个念头,要写一本题为“昨天之明天:未来历史”的书。
D.这也是一个似曾相识的情景——它使我们一下子就想到了距庄子七百多年前渭水边上发生的一幕:八十多岁的姜太公用直钩钓鱼,用意却在钓文王。
4.下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )
“九一八”事变之后,为避劫难,国民政府决定“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项______的文物大迁徙工程。1939年2月,他们将部分“国宝”_______于贵州安顿严华洞,虽然贵州曾遭敌机轰炸,所幸文物安然无恙。一位当事人说:“事后回想,心有余悸。______,在万里辗转中,我们一行人的脊梁_______愈挺愈直了!”
A.史无前例 埋藏 不过 确乎 B.绝无仅有 藏匿 但是 反而
C.绝无仅有 埋藏 但是 反而 D.史无前例 藏匿 不过 确乎
5.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一组是( )
A.近年来,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意义很大。
B.“反恐”也好,“防化”也罢,都是此地无银三百两,无论怎样,布什政府都掩盖不了占领伊拉克的真正意图。
C.这个面积近1000平方米的大厅非常宽敞,我们走在里面,脚步声就像空谷回音一样清晰响亮。
D.对待野生动物,我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼,为丛驱雀”,赶尽杀绝,只顾眼前利益了。
6.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则拿不出新的软件,就难于抵制不健康的盗版软件。
B.各高校为了杜绝投机取巧的现象不再发生,纷纷贴出公告:考试作弊者,一经发现,一律开除学籍。
C.矿难又一次给人们敲响了警钟,中央要求各部门迅速建立和健全一整套安全管理制度,以确保人民生命和财产的安全。
D.日本内阁委员前往“靖国神社”为东条英松等战争罪犯招魂的错误做法,对于曾经饱受战争祸患的中国人民和其它亚洲国家人民是不能容忍的。
二、阅读下面一段文字,完成7~10题。(每小题3分,共12分)
在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”,“明星表演家”不是人,而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞,是从一只牛蛙耳朵里取出来的,细胞的顶部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同寻常的“舞蹈演员”配乐,从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。
各种音乐声此起彼伏,电子放大器将音乐声转换成一根细小的玻璃探针的震动,用来刺激这个毛细胞,模仿耳朵受到的正常声音刺激。毛细胞顶部的纤毛或者在高音调的小提琴声中轻轻颤动,或者在震耳的锣钹鼓声中向一边歪倒,或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩,像一株遭遇飓风的小树。
毛细胞上纤毛的“舞蹈表演”告诉我们,听力细胞上的纤毛在听觉中起着关键性的作用。研究人员发现纤毛会随着声波的机械振动而颤动,机械振动产生的声波以不同的频率、强度和持续时间表示出不同的声音信息,听觉神经将这些信息送到大脑皮层的听力区域,大脑在瞬时之间对各种声音信息进行加工处理,无论是音乐声、水龙头的滴水声,还是我们周围世界各种各样的声音。
毛细胞所起的作用很像是一种小型天线,过去人们一直猜测这种细胞在听力中起到非常重要的作用,这一理论在医学临床诊断中已经得到了证明,许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关。
人类耳蜗中只有16000个毛细胞,相比之下,眼睛视网膜上的感光细胞达到1亿个,所以听力细胞是非常珍贵的。噪声环境对听力细胞的损害非常大,如手提电钻的重击声,车辆的尖啸声,以及重金属摇滚乐声等都对听力细胞有极大的杀伤力。无论是什么原因引起的听力损伤,如长期置身于噪声环境中,疾病,遗传因素
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