五年级上学期必背古诗词.doc

五年级上学期必背古诗词 冬夜读书示子聿 宋 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 注释： 1、示：教导、告诫。子聿（yù）：陆游的小儿子。 2、学问：指读书学习。无遗力：用出全部力量，没有一点保留。 3、始：才。 4、纸：书本。 终：到底,毕竟。觉：极,最。浅：少。 5、绝知：深入、透彻地理解。躬行：亲自实践。 译文： 古人做学问是不遗余力的，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，要真正理解书中的深刻道理，必须亲自去实践。 ********************************************************** 题都城南庄 唐 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 注释： 1、都：国都长安。 2、人面：姑娘的脸。第三句中“人面”指代姑娘。 3、笑：形容桃花盛开的样子。 译文： 去年今天，就在这长安南庄的门中，那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬，分外的艳丽绯红。今年今天，故地重游，那含羞的面庞不知道去了哪里，只有满树桃花依旧，笑着盛开在这和煦春风中！ ********************************************************** 菊 花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 注释： 1、陶家：陶，指东晋陶渊明。 译文： 缤纷的菊花涌进我的家，依稀听见陶令笑语喧哗。一圈竹篱圈起满院秋色。不觉晚霞飞扬夕阳西下。并非我偏爱篱边的菊花，寒风起处万花早已萧杀。 ********************************************************** 采莲曲 唐 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 注释： 1、芙蓉：这里指莲花。 译文： 　 荷叶和采莲女的衣裳，简直就象是用同一颜色的衣料剪裁的。采莲女们争先恐一进入莲池后，再也分不清哪是荷叶哪是衣裳，哪是莲花哪是人面，直到听见歌声，才知道她们来了。 　　********************************************************** 无 题 唐 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青???殷勤为探看。 注释： 1、无题：唐代以来，有的诗人不愿标出表示主题的题目时，常用“无题”作诗的标题。 2、丝方尽：丝，与“思”是谐音字，“丝方尽”意思是除非死了，思念才会结束。 3、泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。 4、晓镜：早晨梳妆照镜子；云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。 5、蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，比喻被怀念者住的地方。 6、青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。 译文： 相见不容易，离别时更是难舍难分；暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；红烛燃烧殆尽，满腔热泪才能滴干。女子清晨对镜梳妆，只怕如云的双鬓改色；男子夜里对月长吟不寐，也该会感到冷月侵人。对方居住的蓬莱山并不遥远，但无路可通，希望有青鸟一样的使者，殷勤探看，传递消息。 ********************************************************** 秋 词 唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 注释： 1、悲寂寥：悲叹萧条。 2、春朝：春天。 3、排：推开。 4、碧霄：青天。 译文： 自古以来，每逢秋天人们都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只白鹤凌云而飞起，就可引发我的诗兴到蓝天上了。 ********************************************************** 书湖阴先生壁 宋 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 注释： 1、书：书写，题诗。 2、湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。本题共两首，这里选录第一首。 3、茅檐：这里指茅屋檐下，这里指庭院。 无苔：没有青苔。 4、畦：被田埂整齐分划成的方块园地。 5、护田：这里指护卫、环绕着园田。将：携带。 绿：指绿油油的田地。 6、闼：宫中小门。排闼：推门闯入。 送青来：送来绿色。 译文： 茅草房的庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，环绕着绿色的农作物；两座山峰面对着房屋