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通过绘本教学提升小学生语文能力研究论文
摘要：本文以绘本教学为手段，旨在探讨如何提升小学生的语文能力。通过分析绘本教学的内涵与特点，结合实际教学案例，从绘本教学的实施策略出发，提出具体的方法与途径，为小学语文教育提供新的思路。
关键词：绘本教学；小学生；语文能力；提升策略
一、概念阐述
（一）绘本教学的内涵与特点
1.内涵
绘本教学是指教师利用绘本这一独特的教育资源，引导学生在阅读、讨论、创作等过程中，培养其观察、思考、表达等能力的一种教学方法。绘本教学不仅关注学生的语文知识学习，更注重培养学生的情感、态度、价值观，促进学生的全面发展。
2.特点
（1）直观性：绘本以图文并茂的形式呈现，有
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