【2017年整理】乱句重组方法及训练.ppt
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小学语文乱句重组集合训练讲述.doc
小学语文乱句重组集合训练班级： 姓名：
一、明确“几种顺序”：
按事情发展的顺序排列错乱的句子。
按时间先后顺序排列错乱的句子。
按先总述后分述的顺序排列错乱的句子。
按空间推移的顺序排列错乱的句子。
二、讲清方法、步骤：
1、四找：
2、有关表示顺序的词：
（1）表示时间概念的词语，如：早晨、上午、中午、下午等词。
（2）表示先后顺序的词语，如：先、接着、然后、最后等词。
（3）表示先整体后部分或先总述后分述的词语。如：整个白塔、塔基、塔身、塔顶……
（4）表示地点转移的词语，如：顺着大门来到荷花池旁
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乱句重组练习(一)精要.doc
乱句重组练习
1、（ ）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。
（ ）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。
（ ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
（ ）夏天我们在河里游泳。
（ ）每到春天，我们上山采野花。
2、（ ）它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色。
（ ）夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉红色的纱裙在天际漫步。
（ ）为了看日落，我登上了顶楼。
（ ）夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼了，显得更加红艳。
（ ）观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
（ ）向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。
3、（ ）他正想坐下来时，管理员对他说：“
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乱句重组练习精要.ppt
（ ）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。 （ ）星期天，我到农村奶奶家去玩。 （ ）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”跳进了水里。 （ ）路上，小鹅摇摆着胖胖的身子，好像要摔倒似的。 （ ）它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利，门牙特别长。 （ ）刺猬是一种有趣的小动物。 （ ）它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么的有力。 （ ）它的身子活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。 （ ）刺猬的四肢很短，跑起来很快。 （ ）除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。 （ ）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。 （ ）那笔直的树干撑起巨大
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乱句重组(六年级归类复习).ppt
谢家小学六年级复习教者：谢家小学刘江海乱句重组导语：把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这排序题最可恶了，排错一句，就会“株连九族”。如果同学们学会了排序方法，好好练习。考试的时候，好好想想句与句之间的联系，一定能不丢分的！在小学阶段，一般都是练习叙事性的文章，要么写人记事，要么写景状物。无论记事写物，都要按一定的条理进行叙述。写人记事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。写景状物离不开抓特点描写。但它们都有一个共同点：按一定的顺序进行叙述。谢家小学六年级复习排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要
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二年级期中乱句重组练习.doc
二年级期中乱句重组练习
扬州育才实验学校 霍静
1、（ ）我们先到动物园里去看动物。
（ ）一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。
（ ）秋天到了，老师带我们到公园去游玩。
（ ）最后，我们在草地上休息，吃午饭。
（ ）接着，我们的到儿童乐园玩。
2、（ ）一下课，他就去擦（ca）黑板。
（ ）只见他右手拿着黑板擦，一下一下地擦着。
（ ）今天是小书虫值日。
（ ）上面够不着，他就站在椅子上擦。
（ ）小书虫这才开心地笑了。
（ ）黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。
3、（ ）老师讲课后让大家做八道数学题。 （ ）郑老师看见了，轻轻
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【2017年整理】重组与并购.ppt
重组与并购 主讲：郜卓 话说天下大势，分久必合，合久必分。 ——《三国演义》 基本概念 ——温故知新 两个概念 什么是资产？ 什么是负债？ 资产 资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 或有资产 或有资产是指过去的交易或事项形成的潜在资产，其存在须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实。 什么是资产？ 资产是资源！ 厂房、建筑物、机器设备、土地、原材料、产成品、商标 商誉、人力资源、客户资源、特许经营权、技术资源、公共关系资源 负债 负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 法定义务与推定
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【2017年整理】澳柯玛重组.docx
证券简称：澳柯玛 证券代码：600336 编号：临2012－009
澳柯玛股份有限公司关于签署重大债务重组协议的公告
本公司董事会及全体董事保证本公告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或者重
大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。
针对本公司在中国农业银行青岛市北区第一支行的逾期贷款及所欠利息问题，2012
年4 月25 日，中国农业银行青岛市北区第一支行（甲方）、本公司（乙方）及该贷款的
担保方青岛澳柯玛集团总公司（丙方）三方共同签署了《中国农业银行贷款利息减免协
议》，该协议的签署及履行将对公司当期业绩产生积极影响。现就有关情况公告如下：
一、协议标的和对方当事人情
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【2017年整理】DNA重组技术.ppt
DNA重组技术 第十四讲 主讲教师：刘湘帆;DNA重组技术;DNA重组技术：
按照人的意愿在体外对 DNA 分子进行重组，
再将重组分子导入受体细胞，使其在细胞
中扩增和繁殖，以获得该DNA分子的大量拷贝。;重组DNA技术的基本步骤 1.目的基因的获得和载体的选择 2.目的基因与载体的连接 3.重组DNA分子导入受体细胞 4.筛选出含重组DNA基因分子的受体细胞克隆 5.克隆基因的表达及表达产物的检测和分离纯化;;3`5`磷酸二酯键;T4DNA连接酶：ATP是辅助因子；
大肠杆菌DNA连接酶NAD+是辅助因子。;;;DNA Lig
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【2017年整理】近期重组的股票.doc
2015年12只重组潜力股分析，有重组预期的股票：
一年前本人《2014年8只重组潜力股分析》帖至今回复已近50页，多数推荐的股票也有较好的表现。2015年的这个新帖将一次性推出本人认为有重组潜力的12只股票，个别是2014年帖的延续，也有不少是新的研究成果，希望大家踊跃探讨，共同提高。
此外，在2014年的推荐贴中，本人回复分析了大量股友提出交流的其他股票，因需要花很多时间看基本面资料，本人也已感应接不暇了，且回复的很多股票也非本人所关注的，也不利于对主帖推荐股票的延续性跟踪。因此，本帖将仅限于跟踪回复这12只股票的情况，望大家谅解。以下12只股票本人均有配置，按常规型及
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二年级上册看图写话与乱句重组专题练习.doc
看图写话专题练习
1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
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二年级上册看图写话与乱句重组专题练习..doc
看图写话专题练习
1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
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【2017年整理】【方法】同声传译自我训练的5个经典方法!.doc
?同声传译概述
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同声传译是一种受时间严格限制难度极高的语际转换活动，它要求译员在听辨源语讲话的同时，借助已有的主题知识迅速完成对源语信息的预测、理解、记忆、转换和目的语的计划、组织、表达、监听与修正，同步说出目的语译文，因此同声传译又叫同步口译。在各种国际会议上，同传译员以“闪电般的思维”和令人叹服的口译技巧，成功克服上述多重任务（multi-tasking）间的交织、重叠和干扰给大脑造成的能量短缺和注意力分配困难，使听和说并行不悖，成为与源语发言人一样令人瞩目的明星。
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从二十世纪七十年代末至九十年代初，我国北京、厦门、广州等地的几所高校在国内率先为英语专业学生开设了口译课程，进行了同
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【2017年整理】咨询工程师《方法与实务》模考训练.doc
2017年咨询工程师《方法与实务》模考训练
案例一：
某咨询企业接受了2个业务的咨询，一个是能填补市场空白的特种钢板加工项目，一个是科技领先性项目。其中，工业加工项目是属于核准范围的项目 ，该企业还准备接受 该项目的后评价的咨询任务。
在前期咨询时，市场需求预测拟分别采用回归模型作短期预测，弹性系数法作近期预测，指数平滑法作中期预测。
特种钢板加工项目运用一元线形回归对2010年的特种钢板需求作出了作出了点预测，(环球网校咨询工程师频道为您整理)2009年的特种钢板需求点预测结果是10万吨。并计算了Sy=0.9。
问题：
1、请说明2个项目的主要特点和发展思路?
2、市
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[2017年整理]中职学生开展拓展训练的原则与方法.doc
中职学校开展素质拓展训练的原则与方法
株洲市中等职业学校 陈湘 412000
摘要：通过对于拓展训练的阐述，使人们了解它对中职学生各个方面提升的重要性，给中等职业教育提供一个有力的补充，中等职业学校学生作为未成年人的重要组成部分,是我国未来产业大军的重要来源,他们中的绝大多数毕业后将直接跨进社会,步入职业生涯。为适应现代社会的需要,不仅需要健康的身体,还需要健康的心理。社会在发展,生活节奏在加快,充满矛盾变化的世界经常会给人们带来这样或那样的心理压力,中职学生将来要面对成功,面对失败,面对挫折,甚至面对灾难,就得提高自己的心理承受能力,培养良好的社会适应能力。Zhuzhou seco
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【2017年整理】现代体能训练方法与手段.ppt
《现代体能训练方法与手段》
; 体能训练：运用各种身体训练手段，全面改善运动员的身体形态、提高机体机能和发展运动素质和健康素质的训练过程。
一、体能训练概述
（一）体能训练的作用
良好的体能是技术训练的基础；
良好的体能是战术训练的基础；
是承担大负荷训练和高强度比赛的需要；
有助于培养心理品质和稳定比赛心理；
有助于预防伤病，延长运动寿命。
;（二）体能训练的结构
体能训练的构成要素：
形态训练、机体机能训练、运动素质训练、健康素质