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部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

1．阅读下文，回答问题。

送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，________等候着。她一会儿

拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹

不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈________说：“我

的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很

没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”

（1）选择合适的词语填在文中的横线上。

心疼地伤心地耐心地着急地

①送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，________等候着。

②妈妈________说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”

（2）从哪句话可以看出庆龄“一个人在家，是很没劲”？用“________”画出

来。

（3）联系生活实际，说说你对文段中画线句子的理解。

（4）你喜欢庆龄还是小珍？为什么？

【答案】（1）耐心地；心疼地

（2）她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲

子，今天却总是弹不准。

（3）自己在家，缺少家人的陪伴是很没有意思，但是“我”为自己能够信守

诺言而感到心安。

（4）我喜欢宋庆龄，因为她言而有信。

【解析】【分析】本题考查的是阅读短文主要分四个小题：

（1）考查选择合适的词语，选择的是恰当的形容词。通过联系课文上下

文内容的理解答案不难选出。

（2）对短文内容的理解，直接可以从原文找到。

（3）联系生活实际，对文段中句子的理解。这就要学会换位思考，联系

自己的生活体验来回答。

（4）是对文中人物的评价，你喜欢那个人物以及原因。做这题要注意回

答的完整，不能只答喜欢谁，要写出理由切能结合文中的具体内容来谈。

故答案为：（1）耐心地、心疼地；（2）她一会儿拿起一本书看，一会儿

又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。（3）自己在家，

缺少家人的陪伴是很没有意思，但是“我”为自己能够信守诺言而感到心安。

（4）我喜欢宋庆龄，因为她言而有信。

【点评】（1）选择恰当的词语，注意积累课文内容以及联系上文的语

境。

（2）主要是对短文内容的理解。

（3）考查学生联系生活实际、换位思考的能力。

（4）考查学生对人物的评价，语言表达能力，要注意表达的有理有据。

2．请认真阅读选段，然后完成（1）—（4）题。

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花

在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，

露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）根据短文内容补充完整下表。

荷花的三种荷花的

状态状态

______

刚开时

__

______

全开时

__

未开时______

__

（2）联系上下文解释词语。

挨挨挤挤：________

（3）根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚，“我”到公园玩，闻到荷花的香味。________

②荷叶的特点是又绿又大又圆。________

③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好，生动形

象地说明了荷花具有顽强的生命力。________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________

（4）用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。

【答案】（1）才展开两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小

莲蓬；还是花骨朵儿

（2）形容人多混杂，这里指的是荷叶密密麻麻的，非常拥挤。

（3）错误；正