【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第九单元《我锻炼我健康——平均数》单元测试卷.doc

八、我锻炼我健康——平均数1平均数课件 青岛版（六三制）数学四年级下册.pptx 八、我锻炼我健康——平均数第1节平均数 学习目标01理解平均数的意义，掌握平均数的求法。（重点）02会用平均数比较两组数据的总体情况，同时解决问题。（难点）03加强数学与生活的密切联系，体会数学在生活中的重要价值。复习导入你们喜欢体育运动吗？加强体育锻炼，才能拥有健康的身体。你们看过篮球比赛吗？你们都了解关于篮球比赛的什么知识？下面就让我们带着对篮球运动的喜爱，进入今天的数学课堂。今天老师要带大家观看一场篮球赛，让我们一起去研究研究运动中的数学知识，好吗？情境导入你能提出什么问题？谁的投篮水平高？新课探究谁的投篮水平高？看一看他们在小组赛中的得分情况。谁的投篮水平高？7号运动员：9＋1

2025-04-05 约2.6千字 25页立即下载

第九单元平均数（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学青岛版（五四学制）.docx 第九单元平均数（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学青岛版（五四学制）主备人备课成员设计意图本节课以“第九单元平均数”为主题，旨在帮助学生理解平均数的概念，掌握计算平均数的方法，并能运用平均数解决实际问题。通过创设生动有趣的情境，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。核心素养目标分析学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识：四年级学生在之前的学习中已经接触过加法、减法、乘法等基本运算，对数据的收集和整理也有一定的了解。他们对平均数的概念可能已有初步的认识，但在理解和应用上可能存在不足。 2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生对数学学

2025-04-12 约4.16千字 4页立即下载

【课后作业】冀教版数学四年级上册第八单元《平均数和条形统计图 》单元测试卷.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页【课后作业】冀教版数学四年级上册第八单元《平均数和条形统计图》单元测试卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.小亮班里的同学平均身高是1.42米，小辉班里的同学平均身高是1.51米，小亮和小辉的身高相比，（）。 A．小亮高 B．小亮矮 C．无法确定 2.一次数学考试，5名同学的分数从小到大排列分别是76分、82分、分、86分、92分，他们

2025-01-09 约1.8千字 3页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷1.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷1 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.下面式子中与（a＋b）×c不相等的是（） A．c×（a＋b） B．（b＋a）×c C．ac＋bcD．（a＋c）×（b＋c） 2.甲、乙两数的平均数是m，甲数比乙数多n，则甲数是（）。 A．2m＋n

2025-01-09 约小于1千字 2页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷3.doc 试卷第PAGE3页共NUMPAGES3页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷3 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.学校买来a个足球，b个篮球，共用去了800元，已知每个足球的售价是x元，则每个篮球的售价是多少元？正确的算式是（）。 A．800－ax÷b B．800－bx÷a C．（800－bx）÷a D．（800－ax

2025-01-07 约2.25千字 4页立即下载

【阶段测试】青岛版(五年制）数学四年级上册第四单元《巧手小工匠——认识多边形》单元测试卷.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 【阶段测试】青岛版(五年制）数学四年级上册第四单元《巧手小工匠——认识多边形》单元测试卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。 A．等于 B．小于 C．大于 2.在一个钝角三角形中，一共有（）条高。 A．1 B．2 C．3 D．4 3.一个三角形，其中两条边的

2025-01-07 约小于1千字 2页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第五单元《动物世界——小数的意义和性质》单元测试卷.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第五单元《动物世界——小数的意义和性质》单元测试卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.“13.14○13.41”,比较大小,在○里应填的符号是（） A．＞ B．＜ C．= D．÷ 2.“3元4角○0.7元”,比较大小，在○里应填的符号是（） A．＞ B．＜ C

2025-01-07 约小于1千字 2页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第一单元《泰山古树——计算器》单元测试卷2.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES3页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第一单元《泰山古树——计算器》单元测试卷2 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.计算器上的（）键是开机键。 A．ON B．CE C．OFF D．＝ 2.计算器的改错键是（）。 A．OFF B．AC C．CE 3.计算器上的关闭键是（）。 A．OFF

2025-01-09 约2.1千字 3页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷2.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第二单元《节能减排——用字母表示数》单元测试卷2 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题 1.一个等边三角形的边长是acm，它的周长是()cm。 2.用字母a、b分别表示长方形的长和宽，则长方形面积公式s=()． 3.用字母x表示苹果的单价，y表示数量，z表示总价，那么z＝()，y＝()。 4.一

2025-01-09 约1.97千字 2页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第十单元《游三峡——小数除法》单元测试卷.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第十单元《游三峡——小数除法》单元测试卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.下面商小于1的算式是（）。 A．54÷18 B．0.54÷0.9 C．5.4÷0.09 D．540÷0.9 2.每个油桶最多可装4.5千克油，要装10千克油需要（）个这样的油桶？ A．2 B．

2025-01-08 约1.19千字 2页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第一单元《泰山古树——计算器》单元测试卷1.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第一单元《泰山古树——计算器》单元测试卷1 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题 1.计算器的清除键是（） A．CE B．ON/C C．M+ D．OFF 2.用计算器计算． 5940÷45×73＝() A．132 B．3285 C．9663 D．96

2025-01-08 约小于1千字 2页立即下载

2023四年级数学下册八 我锻炼我健康——平均数信息窗2 复式统计表第1课时说课稿 青岛版六三制.docx 2023四年级数学下册八我锻炼我健康——平均数信息窗2复式统计表第1课时说课稿青岛版六三制授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：四年级数学下册八我锻炼我健康——平均数信息窗2复式统计表第1课时 2.教学年级和班级：四年级 3.授课时间：2023年x月x日 4.教学时数：1课时核心素养目标本节课旨在培养学生的数据分析能力、逻辑推理能力和应用意识。通过学习复式统计表，学生能够学会收集、整理和分析数据，提高解决问题的能力。同时，引导学生关注健康锻炼，培养良好的生活习惯，增强健康意识。通过实际操作，学生将学会运用数学知识解决实际问题，提升数学思维

2025-02-18 约3.77千字 6页立即下载

2025-04-07 约小于1千字 21页立即下载

四年级数学下册八 我锻炼我健康——平均数信息窗2 复式统计表第2课时教学设计 青岛版六三制.docx 四年级数学下册八我锻炼我健康——平均数信息窗2复式统计表第2课时教学设计青岛版六三制学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路嘿，亲爱的同学们，今天咱们这节课要来学习一个既实用又有趣的数学知识——复式统计表。咱们先来回顾一下，上节课我们可是认识了单式统计表，那今天咱们就要升级一下，看看复式统计表怎么玩转。咱们要结合实际，比如咱们学校的运动会成绩，就可以用复式统计表来展示。我会用一些生活中的例子，让咱们在轻松愉快的氛围中掌握这个知识点。准备好了吗？咱们一起加油吧！?????? 核心素养目标 1.培养学生运用数学语言描述和解释现实世界中的复式统计信息的能力。 2.提升学生数据分析

2025-04-22 约7.04千字 7页立即下载

人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》单元测试卷.pdf 人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》单元测试卷--第1页人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》单元测试卷 姓名:________班级:________成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 1.王菁、吴兰、周佳三人的平均身高是158cm．吴兰身高155cm，王菁身160cm，周佳身高（）cm． A．157B．158C．159D．160 2.要统计小红身高的变化情况应选用（）统计图． A．折线B．扇形C．条形 3.洪磊期中考试了，语文、数学、英语三科目平均分是92分，其中语文是90分，数学是96

2024-10-11 约2.58千字 5页立即下载

【阶段测试】青岛版（五年制）数学四年级上册第九单元《我锻炼 我健康——平均数》单元测试卷.doc

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