高中物理高效课堂教学的构建策略-来源:课程教育研究(第2018033期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期 科学窑自然
表现形式可能是渊冤A.全部黄毛B.3黄1 白C.1黄3 白D.以上 获得正确的答案遥
都有可能袁 我们在分析题目时往往会简单的运用分离规律袁其 渊二冤题目概括
分离比例是三比一袁因此会选择A袁但却忽略分离规律中的三 生物题目大部分都是与学习过的知识有关袁因此在审阅题
比一是统计规律袁适用于足够的实验样本中袁但本题目仅有四 目时应将较长题目进行概括袁将其中主要的信息提取袁从而概
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