北京大学体育课程教学管理办法.doc

南方科技大学公共体育课程教学管理办法.PDF 南方科技大学公共体育课程教学管理办法 （试行）为了全面贯彻国家的教育方针，促进学生身心健康发展，根据国务院发布实施的《学校体育工作条例》（1990 年2 月20 日国务院批准）、教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（教体艺[2002]13号）、教育部《高等学校体育工作基本标准》（[2014]4 号）等文件精神，特制定本办法。据教育部、国家体育总局联合颁布的《国家学生体质健康标准》和《学生体质健康标准实施办法》的通知精神，我校自201

2017-06-30 约字 7页立即下载

三峡大学线上课程教学管理办法试行.doc 三峡大学线上课程教学管理办法（试行）三峡大教〔2014〕29号为深化学校教学改革，培养学生自主学习能力，丰富学校课程资源，推动和规范优质线上课程进学校、进课堂，结合我校实际，特制订本办法。一、课程说明 1.线上课程是指经教务处组织认定，供学生选修的在线课程，课程采取线上线下相结合的混合式教学模式。 2.课程选修前，教务处面向学生公布线上课程所在的网络教学平台（或课程链接）及课程简介、线上线下课程学习要求、学习时间、考核方式、答疑时间安排等信息。 3.线上课程原则上参照16学时/学分的标准，确定学分数。 4.线上课程的日常运行管理工作由教务处（求索学院）负责。二、修读要求 1.教务处下

2017-04-20 约1.48千字 3页立即下载

苏州科技大学课程设计教学管理办法.doc 苏州科技大学课程设计教学管理办法 一、总则课程设计是培养学生进行初步的科学研究、工程设计和分析、解决实际问题能力的重要实践教学环节。为加强对课程设计的规范管理和保障课程设计教学的实施运行，根据我校实际，制定本办法。课程设计内容与一门理论课程紧密相关（以下称该课程为相关课程），是这些课程要求的一项综合设计练习。通过课程设计，可以使学生初步建立正确的设计思想，逐渐掌握工程设计的工作内容、步骤和方法，形成理论联系实际的工作作风、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神，训练学生综合运用知识、解决工程技术问题的能力，以及技术资料查阅、理论计算、工程设计、工程制图、电路调试和计算机应用等方面的能力。

2017-05-30 约2.33千字 5页立即下载

北京大学体育课程成绩分析.doc 北京大学体育课程成绩分析学年第学期院系：课程编号：课程名称：教师姓名：班号：成绩分布百分比理论体测技、战术 12分钟跑出勤及表现 10% 20% 40% 10% 20% 注：太极拳和健美操按

2017-10-05 约字 1页立即下载

北京大学体育课程教学指导方案-体育课程选课手册.pdf 目录一、北京大学体育课程教学指导方案……………… （2 ）二、体育课教学管理细则

2015-09-14 约13.93万字 52页立即下载

温州大学实习教学管理办法.doc 温州大学实习教学管理办法 实习教学是培养方案的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的实践性教学环节，包括教育实习、教育见习、教育研习、艺术/文化考察、专业采风、社会调查、专业见习、专业实习有关课程(或社会、专业)实际问题的初步能力；熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识；虚心向实习单位工作人员学习，培养爱岗敬业、吃苦耐劳的品德。第二章实习教学管理职责第三条实习教学工作实行校、院二级管理。全校的实习工作在分管校领导的统一领导下进行，教务处为全校实习工作的主管部门。各学院由分管院长负责，学院系主任（专业负责人）在分管院长的领导下，负责实习全面工作。（一）教务

2016-10-14 约2.26千字 8页立即下载

大学学历教学管理办法（共10篇）.docx 第PAGE54页大学学历教学管理办法（共10篇）目录 TOC\o1-1\h\u32418篇一、大学学历教学管理办法 2 12192篇二、大学本科生转专业管理办法（修订） 14 9524篇三、大学学科前沿性专题讲座课程项目管理办法 18 13948篇四、大学全英文课程授课教师资格认定及管理办法 20 18827篇五、大学国家励志奖学金管理暂行实施办法 23 9430篇六、大学生班级活动经费管理及使用办法 24 23043篇七、大学辅修第二专业管理办法 26 6149篇八、大学国有资产管理办法 29 27986篇九、大学干部任期经济责任审计实施办法 45 1949篇十、大学校园网络管理办法 5

2025-03-06 约3.01万字 55页立即下载

厦门大学嘉庚学院中文系教学管理办法(草案)-民政管理专业-北京.doc 北京社会管理职业学院民政管理系教学管理办法(试行) 为有效实施学院教学管理制度，促进民政管理系教学管理的规范化，推动教学质量提高，特制定本管理办法；本办法首先立足于教学秩序的稳定和教学管理工作的规范。第一条教学任务的安排 1、每学期的教学任务根据教学培养计划安排。 2、每学期中期由系向各教研室下达下学期教学任务，各教研室主任负责协调安排本教研室各位教师的教学任务，上报系主任审批。 3、每个教师的教学任务经过系确认正式宣布后，不得随意变动。 4、系每一位专职教师，除承担自己的专业课之外，还要承担一门本系的专业方向课，否则，在期末考评中扣0.2分。 5、每个教师在

2017-01-03 约3.81千字 6页立即下载

2025-04-20 约4.15万字 79页立即下载

中国传媒大学研究生公共外语课程教学管理办法.doc PAGE \* MERGEFORMAT 5 中国传媒大学研究生公共外语课程教学管理办法 （2016年修订） ? 中国传媒大学研究生公共外语课程由研究生院主管、外国语学院负责教学工作。根据2005年5月校长办公会议决定，我校硕士研究生自 2005级起，其CET-6成绩不再与硕士学位挂钩，但必须通过由我校统一组织的外语学位课程考试。现将公共外语教学管理规定如下：一、硕士研究生英语教学根据入学成绩及其他外语水平证明，硕士研究生的英语教学分为以下三类： 1、A类：免修免考 ??硕士研究生达到下列水平之一的，可申请英语免修免考。符合以下条件之一、经研究生院和外国语学院批准，可免修免考并获

2017-04-22 约3.17千字 5页立即下载

北京体育大学本科教学管理文件汇编.doc 北京体育大学本科教学管理文件汇编篇一：教学管理文件汇编[1] 前言教学工作是高等学校的中心工作。加强教学规章制度建设是稳定和规范教学秩序，深化教学改革，保证和提高人才培养质量的重要保证。近几年来，我校根据教育部有关文件精神，结合教学改革发展的新形势及学校实际，相继制（修）订了一系列本科教学管理规章制度，使得学校的教学和管理工作迈上了一个新台阶。为不断推进教育教学改革，进一步加强规范化管理，提高教学运行管理效率，教务处对近年来制（修）订的本科教学管理规章制度进行了全面梳理并汇编成册，以供各二级学院、有关单位和广大师生查阅，参照执行。本汇编共分“国家教育政策法

2017-05-07 约字 30页立即下载

中小学体育与健康教学管理办法.docx 中小学体育与健康教学管理办法 一、总则 1.为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强中小学体育与健康教学管理，促进学生身心健康全面发展，依据国家相关法律法规和教育政策，特制定本办法。 2.本办法适用于普通中小学体育与健康课程的教学管理。体育与健康教学应坚持以学生发展为本，遵循体育教育教学规律，注重运动技能学习与健康教育的有机融合，培养学生体育精神、运动兴趣和健康意识。二、教学目标与内容 1.教学目标运动参与目标：激发学生参与体育活动的兴趣和爱好，使学生养成经常参加体育锻炼的习惯，逐步形成终身体育意识。运动技能目标：帮助学生掌握1-2项运动技能，提高学生的运动水平和体能素质，发展

2025-02-06 约2.38千字 6页立即下载

北京大学勤工助学管理办法.docx 北京大学学生勤工助学管理办法第一章总则　　第一条为加强对勤工助学活动的管理，保障学生的合法权益，帮助贫困家庭学生克服生活困难，有效提高学生整体素质，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《关于进一步做好高等学校勤工助学工作的通知》、原国家教委、财政部《关于在普通高等学校建立勤工助学基金的通知》（教财[1994]35号）和北京市有关文件的精神，结合我校实际，制定本条例。　　第二条勤工助学活动是指学有余力的学生利用课余时间通过自己的劳动，取得一定报酬以改善学习和生活条件，同时增长才干，全面提升素质的行为。　　第三条勤工助学活动的宗旨是“发挥特长，服务社会，团结互助，

2017-07-09 约2.75千字 4页立即下载

北京大学人文特聘教授管理办法.doc 北京大学人文特聘教授管理办法 （2010年6月22日第747次校长办公会讨论通过）校发﹝2010﹞84号为稳定一流学术人才，建设高水平师资队伍，根据《北京大学与光华教育基金会关于设立“北京大学人文基金”的协议书》及学校配套资金投入情况，特制定本办法。一、总则第一条 “北京大学人文基金”在中国语言文学系、历史学系、哲学系、考古文博学院设立30个特聘教授职位，受聘人为“北京大学人文特聘教授”，英文名称为“Peking University Professor of Humanities”。 第二条 北京大学人文特聘教授主要从相关学科的在职教授中遴选。 第三条北京大

2019-06-06 约1.6千字 4页立即下载

温州大学实习教学管理办法（试行）.doc 温州大学实习教学管理办法（试行）实习教学是培养方案的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的实践性教学环节，包括教育实习、教育见习、教育研习、艺术/文化考察、专业采风、社会调查、专业见习、专业实习有关课程(或社会、专业)实际问题的初步能力；熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识；虚心向实习单位工作人员学习，培养爱岗敬业、吃苦耐劳的品德。第二章实习教学管理职责第三条实习教学工作实行校、院二级管理。全校的实习工作在分管校领导的统一领导下进行，教务处为全校实习工作的主管部门。各学院由分管院长负责，学院系主任（专业负责人）在分管院长的领导下，负责实习全面工作。（一）

2016-05-23 约2.25千字 8页立即下载