牛顿第一定律课件.ppt

理解质量是物体惯性大小的唯一量度，与物体的速度无关。4、惯性大小与速度有关吗？速度大的物体惯性大吗？02质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大。3、用哪个量来量度物体惯性的大小？01牛顿第一定律PART1思考：一个看似简单但困扰人类两千年的问题力和运动有没有关系？运动是否需要力来维持？一、历史回顾伽利略的观点：物体的运动不

需要力来维持．伽利略观点是通

过理想实验总结出的(1564-1642)亚里士多德的观点：物体的运动要靠力来维持．这种观点持续了千年(公元前384-前322)实验探究注意：小车需从同一斜面、同一高度静止开始下滑让小车从斜面上滑下，然后在不同水平面上（毛巾、报纸、桌面）运动，比较距离远近变化实验设计思路：实验器材：小车、毛巾、报纸、桌面小车在不同平面上的运动实验探究小车在不同平面上的运动添加标题实验中小车为什么会停下？添加标题为什么小车运动距离有长短？添加标题小车受摩擦阻力作用添加标题如果完全没有摩擦，小车将如何运动？添加标题不同平面摩擦阻力不同阻力越小，小车运动距离越长阻力越大，小车运动距离越短添加标题小车将一直匀速运动下去添加标题实验探究结论：实验探究伽利略的理想实验伽利略理想实验伽利略理想实验01A更光滑……02等高B03AB04等高D斜面摩擦力对小球上升高度的影响CC伽利略理想实验如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.添加标题01单击此处添加小标题A03单击此处添加小标题等高02单击此处添加小标题C04伽利略理想实验小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离A单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。等高单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。C1单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。C2如果减小第二个斜面的倾角，小球的运动又会是怎样的？伽利略理想实验添加标题如果倾角还继续减小呢？小球的运动又是怎样的？01添加标题小球达到同样的高度，但滚的越来越远02添加标题A03添加标题C104添加标题C205添加标题C306伽利略理想实验倾角减小到放平第二个斜面,如果第二个斜面无限长，小球又会怎样运动？01020304小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动下去.等高A01伽利略的观点：02物体的运动不需要力维持”伽利略

(Galileo，1564-1642)爱因斯坦：伽利略的

发现以及他所应用的科

学的推理方法是人类思

想史上的最伟大的发现

之一，而且标志着物理

的真正开端。伽利略理想实验理想实验是一种理想化的实验，是科学研究中的一种重要方法，在现实生活并不能实现。理想实验的结论是正确的，因为它是建立在可靠的科学事实基础上，并把实验结果合理外推到一种理想状态的科学方法。补充笛卡儿(Descartes，1596-1650)如果没有其他原因，

运动的物体将继续以同

一速度沿着一条直线运

动，既不会停下来，也

不会偏离原来的方向。01牛顿总结单击此处添加小标题031687年：重要著作《自然哲学的数学原理》单击此处添加小标题02一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。单击此处添加小标题04Newton,1642-1727单击此处添加小标题伽利略笛卡尔牛顿世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家。意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱。法国哲学家、数学家、物理学家及自然科学家英国数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。超越时空的科学接力牛顿亚里士多德（公元前384-前322）（1564-1642）（1596-1650）（1642-1727）【例1】关于伽利略理想实验的说法正

确的是:

完全是理想的，没有事实为基础的

是以可靠事实为基础的，经科学抽

象，深刻反映自然规律的

没有事实为基础，只是理想推理以上说法都不对二、牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。理解物体不受外力时的状态是匀速直线运动状态或静止状态，说明力不是维持物体运动的原因.外力的作用是迫使物体改变其运动状态,说明力是使物体运动速度改变的原因，也是产生加速度的原因.不受外力作用的物体是不存在的.不受外力作用---受外力作用，但合外力为零下列说法正确的是（）物体不受力作