2025 学习笔记地理（人教版）选修一第四章 第三节 海—气相互作用解析版.docx
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第三节海—气相互作用
课程标准
运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
学习目标
1.能够描述不同区域海—气相互作用过程中的水热交换过程。(区域认知)2.运用图表资料，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象的成因及对人类生产生活的影响。(综合思维)
知识点一海—气相互作用与全球水热平衡
1．海—气间的水分交换
2．海—气间的热量交换
(1)海洋→大气：海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分，并把其中85%的热量储存在海洋表层。海洋再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动。
(2)大气→海洋大气
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