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一年级语文老师工作总结题目

一年级语文老师工作总结

本学期根据学部领导的工作安排，担任高一年级普高班语文课教学工作。这

学期的语文课的的教学任是必修3内容。为了有效的完成教学任，全面提高

学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的

编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效

果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工

作更上一个台阶。

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础非常

重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识

的从最基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中

学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由

于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱

发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。

学期初，总校和学部都根据上级教育部门的要求，制定了我校教学工作的总

体目标和要求，这是教学工作的纲，贯彻落实到教学的全过程中。为了切实地提

高语文课的效率和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试

等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学

化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学

生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现

问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的

点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论,

进行评比，极大的调动了学习积极性。

我校拥有先进的多媒体教学设备，因，在教学过程中，通过上网查找和自

己制作语文教学的音象资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提

高了课堂效率，取得了理想的效果。比如，在学习《林黛玉进贾府》这一篇课文的

时候，我就先播放了电影《红楼梦》林黛玉进贾府的片段，营造出一种氛围，然后

再进入课文的学习，效果就好多了。许多课文的学习，我都播放配乐朗诵，给学

生一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。

学习语文，最重要的就是积累。因，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通

过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好

课外，还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》等，做好语文的学习积累，

开展语文背诵比赛，诗歌散文朗诵比赛等等。

现在的在校生的学习程度参差不齐，因，做好培优辅差就显得很重要了。

教学中，我根据学生的不同程度，在教学过程中面向全体学生，利用每一节的培

优辅差课分别对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。

高一的学生对高考都比较陌生，为此，我将历年高考试卷打印出来，给学习

联系，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好

准备。

一年级语文老师工作总结

一学期转眼又结束了，作为一名走上工作岗位不到三年的年轻语文教师，我

觉得很忙碌，很辛苦，但也不乏从中获得了很多快乐，这要感谢学校领导们对我

的信任与栽培。休完产假回来后，我接了一个新班级，一年级（1）班，刚开