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1.1.1正数和负数 数学沪科版七年级上册课件.pptx

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课时1正数和负数;1.理解正数与负数的含义,能够准确判断一个数是正数还是负数;(重点)

2.能够使用正数和负数表示生活中意义相反的量。(难点)

;数的产生与发展与生活和生产的需要密不可分。;根据实际生活的需求,人们引入了一种新的数。观察下方的图片,你能猜出这是什么数吗?联系生活实际,你还能想到其他类似的例子吗??;;3.《九章算术》是我国古代的一部重要数学著作。书中“方程”文中举例说明了一桩家畜买卖的交易:出售2头牛、5只羊,买13头猪,余钱1000是正;卖3头牛、3头猪,买9只羊,钱刚好用完;卖6只羊、8头猪,买5头牛,钱不足600是负.;在生活、生产中经常还会遇到同样的表示与数的运算的问题。例如:;此外,日常生活中也会遇到这样的一些量:;在上述观察中涉及的图、表中出现了具有相反意义的量。;?;甲汽车向东行驶3km,

乙汽车向西行驶1km.;具有相反意义的量:上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等;与去年相比,某乡今年的水稻种植面积扩大了10hm2(公顷),小麦的种植面积减少了5hm2,油菜的种植面积不变,写出三种农作物今年种植面积的增加量.;?;?;习题1;习题2;习题3;习题4;习题5;?;?;

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