《孟子三章》课件【知识精研】统编版语文八年级上册.pptx
八上第23课;新教材课件原创版权声明
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一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案,一册约40~42个课件+对应教案。
课件优点:依标扣本,任务驱动,简洁凝练,环节清晰,重点突出,链接课后题,链接课后读读写写,实用精品。
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;【作者简介】(链接课下注释①);【作品介绍】;第二部分课文解析
;《得道多助,失道寡助》
任务一:疏通文意,积累文言。
任务二:明确观点,梳理思路。;任务一:疏通文意,积累文言。
1.读准字音,读对节奏。
2.疏通文意,文言积累。;得道多助,失道寡助
天时/不如地利,地利/不如人和。三里之城,七里之郭,环/而攻之/而不胜。夫(fú)/环而攻之,必有得天时者矣;然而/不胜者,是/天时不如地利也。
城/非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟(sù)/非不多也;委/而去之,是/地利不如人和也。
故曰:域民/不以封疆之界,固国/不以山溪之险,威天下/不以兵革之利。得道者/多助,失道者/寡助。寡助之至,亲戚畔(pàn)之;多助之至,天下顺之。以/天下之所顺,攻/亲戚之所畔;故/君子有不战,战/必胜矣。;译文——《得道多助,失道寡助》;三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。;城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非
不多也,委而去之,是地利不如人和也。;故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。;得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。;以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。;寡助之至,亲戚畔之;地利不如人和
兵革非不坚利也;域民不以封疆之界;判断句;任务二:明确观点,梳理思路。
;天时不如地利,地利不如人和;《富贵不能淫》
任务一:疏通文意,积累文言。
任务二:明确观点,梳理思路。
;任务一:疏通文意,积累文言。
1.读准字音,读对节奏。
2.疏通文意,文言积累。;《富贵不能淫》
景春曰:公孙衍、张仪/岂不诚/大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。
孟子曰:是/焉得为大丈夫乎?子/未学礼乎?丈夫之冠也,父/命之;女子之嫁也,母/命之,往送之门,戒之/曰:往之女家,必敬/必戒,无违夫子!以顺/为正者,妾妇/之道也。居/天下之广居,立/天下之正位,行/天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。;译文——《富贵不能淫》;孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。;居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。;得志,与民由之;不得志,独行其道。;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”;往之女家;丈夫之冠也
往送之门
妾妇之道也
与民由之
此之谓大丈夫;往送之门,戒之曰()
必敬必戒();丈夫之冠也
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。;判断句:
妾妇之道也
此之谓大丈夫;首先;孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫?在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?
孟子认为公孙衍、张仪既没有独立的人格,也没有独立的判断善恶、是非、曲直的标准,他们所做的一切无非是在迎合君王的喜好,这样的人当然算不上大丈夫。在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。
;《生于忧患,死于安乐》
任务一:疏通文意,积累文言。
任务二:明确观点,梳理思路。
;任务一:疏通文意,积累文言。
1.读准字音,读对节奏。
2.疏通文意,文言积累。;生于忧患,死于安乐
舜/发于畎(qu?n)亩之中,傅说(yuè)/举于版筑之间,胶鬲(gé)/举于鱼盐之中,管夷吾/举于士,孙叔敖/举于海,百里奚(xī)/举于市。故/天将降大任/于是人也,必先/苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏/其身,行/拂(fú)乱/其所为,所以/动心忍性,曾(zēng)益/其所不能。
人恒过,然后/能改;困于心,衡于虑,而后作;征