三年级体育健康知识.pptx
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三年级体育健康知识;;体育与健康概述;;;体育对社交的促进作用;运动对身体健康的影响;适当的运动可以使骨骼变得更坚硬，增加骨密度，预防骨质疏松。;规律的运动可以使心肺系统更加强大，提高心肺耐力，减少疲劳感。;增强免疫力;三年级学生适宜的运动项目;;足球;;运动中的安全与防
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小学三年级体育健康知识.pptx
小学三年级体育健康知识;;体育锻炼的重要性;通过体育锻炼，可以提高心肺的耐力，增强心肌和肺活量，使身体更健康。;;;锻炼可以缓解压力;运动前的热身与拉伸;;拉伸可以舒缓肌肉紧张，减少肌肉拉伤的风险。;;注意事项及常见误区;各类体育项目的介绍与技巧;投掷项目;学习基本的传球、接球、射门和防守技巧，注意团队协作
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三年级体育健康知识普及计划.docx
三年级体育健康知识普及计划
一、计划背景
随着社会的发展，学生的身体素质和健康意识亟待提升。三年级学生正处于生长发育的关键时期，培养他们的体育意识和健康知识具有重要意义。学校需要通过系统的体育健康知识普及计划，提高学生对体育活动的参与度，增强他们的健康意识，促进身心发展。
二、核心目标
该计划的核心目标是通过系列活动和课程，向三年级学生普及体育健康知识，培养良好的运动习惯，提高身体素质。具体目标包括：
1.提高学生对体育运动的兴趣和参与度。
2.增强学生的身体素质，降低肥胖率。
3.普及基本的健康知识，促进学生的心理健康。
4.培养良好的生活习惯，提高学生的自我管理能力。
三、关键问题
当前，
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小学体育三年级健康知识普及计划.docx
小学体育三年级健康知识普及计划
一、计划背景
随着现代社会的发展，儿童的健康问题日益受到重视。小学阶段，尤其是三年级的学生正处于身体发育和心理成长的关键时期。此时，健康知识的普及显得尤为重要。根据相关研究，儿童的健康状况与其日常生活习惯、饮食结构、运动参与度密切相关。因此，制定一套系统的健康知识普及计划，不仅能够提高学生的健康素养，还能培养他们良好的生活习惯。
二、计划目标
本计划旨在通过系统的健康知识普及，提升三年级学生的健康意识和身体素质，具体目标如下：
1.增强学生对健康饮食的认识，促进均衡饮食习惯的养成。
2.提高学生参与体育活动的积极性，增强身体素质。
3.培养学生的心理健康意识，帮
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体育与健康三年级教案.docx
体育与健康三年级教案
体育与健康三年级教案1
教学目标
1、认知能力培养目标：
引导学生积极参与短绳活动，拓展短绳的各种玩法。.
2、实践能力培养目标：
通过教学活动，发展学生的身体素质，提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力，调动学生积极参与体育活动的兴趣。
3、情感培养目标：
通过各种游戏、比赛，培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。
让学生将短绳别在腰间当作尾巴，然后相互去捉，同时要保证自己的尾巴不被别人捉到，最后比较捉到尾巴的数目。
每4人一组，用其中一人的短绳作为接力的工具，进行往返跑跳绳比赛，先完成跑跳绳比赛的组为胜。
按四人分组，排头和排尾共同拉两根跳绳的两端，余下同学在中间
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三年级体育与健康常识下.doc
三年级体育与健康常识一、 田径包括田赛与径赛。 田赛包括跳跃与投掷， 径赛包括竞走与跑。 跳跃包括跳远与跳高;投掷包括投掷垒球、 推铅球、 投标枪、 铁饼等项目。 跑包括短跑、 中长跑、 越野跑等项目。 二、 国家体育锻炼标准简称“达标”。 项目包括 50 米跑、 立定跑远、 投掷垒球、 一分钟跑绳、 一分钟仰卧起坐五个项。 评定成绩为三个等级——及格、 良好、 优秀。 三、 吃饭定时定量不偏食。 四、 怎样预防中暑？ 1、 在室内保护空气流通。 2、 在室外尽量不要让阳光长时间直晒， 运动量不要过大， 并可戴上凉帽， 穿浅色、 通气性好、 宽松的衣服。 3、 出外、 旅游， 应准备充足的水和
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《体育和健康》三年级下册.doc
《体育与健康》三年级下学期教学内容安排表
第 一 课
教材 室内课
游戏：抓手指 教学目标 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学重点 对游戏好处的理解和认识。 教学难点 游戏的安全性教育 课的结构 教学内容 运动量 ?
组织教法与要求
? 时间 次
数 准
备
部
分 一、唱歌：
二、师生问好：
三、宣布本次课的内容和任务：
四、点名； ?
?
?
10 ?
?
?
1 组织：
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里
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三年级体育与健康教案14.doc
蒲掌中心校 学程导航
年级 三 学科 体育 主备人 王小强 使用人 内容 《二十四式太极拳》
1、起式 2 野马分鬃 时 间 学习
目标 1、学习太极拳的基本步型、身型、起式
2、发展学生的身体协调性和下肢力量。
3、通过组织教学，培养学生的组织性和集体主义精神 学习
重点
难点 教学重点：起势的移动脚脚尖不要超过支撑脚的脚踝。
教学难点：各动作能够顺利连接，而且连续不断，与伴奏音乐保持节奏一致。 课前
准备 选择合适的场地 课时
安排 1 导 学 过 程 思考与调整 一、慢跑两圈热身
二、原地徒手操
1、头部运动 2、肩带和上肢运动
3、体侧运动 4、体转运动
5
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三年级体育与健康教案12.doc
蒲掌中心校 学程导航
年级 三 学科 体育 主备人 王小强 使用人 内容 身体活动游戏--双人蹲跳 时 间 学习
目标 1、引导学生掌握双人蹲跳的1~2种方法，帮助他们发展腿部力量。
2、引导学生体会合作在游戏和练习中的重要性 学习
重点
难点 重点：蹲跳有力度，身体协调
难点：两人合作向不同方向的跳跃 课前
准备 准备好教学器材 课时
安排 1 导 学 过 程 思考与调整 一、课堂常规
1.集合、体育委员整队、报告人数，检查学生着装。
2.师生问好。
3.宣布课的内容、要求。
二、专项准备活动：
1、蛇形慢跑：慢跑的同时教师发出提示音，长哨提醒学
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三年级体育与健康上册教案.pdf
三年级体育与健康上册教案--第1页
三年级体育与健康上册教案
第1课时走跑交替学习阶段：水平一
学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。
学习内容：跑走交替、游戏学习步骤：
一、积极游戏，巩固集队
教师活动：1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏
快快集合。3、组织学生复习广播操。
学生活动：1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令复习看齐、
报数。23组织：自由分散、五列横队******************
三年级体育与健康上册教案--第1页
三年级体育与健康上册教案--第2页
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二、跑走交替，学会交往
教师活动：1、带领学生进
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小学三年级体育与健康游泳.ppt
游泳
菲尔普斯
游泳的好处1．增强心肌功能2．增强抵抗力3．锻炼意志，培养勇敢顽强精神4．健美形体5．加强肺部功能
你了解游泳吗？
怎样学会游泳
1、熟悉水性：站到水中先学站立，走动2、憋气3、漂浮4、打腿换气是关键
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三年级体育与健康教案14.pdf
蒲掌中心校学程导航
年级三学科体育主备人王小强使用人
《二十四式太极》
内容时间
1、起式2野马分鬃
学习1、学习太极的基本步型、身型、起式
2、发展学生的身体协调性和下肢力量。
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小学三年级体育健康教案 .pdf
小学三年级体育健康教案
第一篇：小学三年级体育健康教案
第1课保护声带
教学目标：1.使学生了解“声带”是人体重要的发音器官以及它
是如何发声的。2。认识声带的重要性及如何保护好声带？
教学重点：认识=声带所处人体的位置及声带是如何发出声音的
教学难点；如何教育学生坚持长期不懈的保护好自己的声带课前准备：
一幅放大的声带结构图教学程序：
一、导入新课：
新一学期的健康教育课开始了，今天我们一起来学习第一课
二、学习新课：
1．同学们，我们平时唱歌、讲话、读书所发出的声音是从什么
地方来的？怎样发出的？为什么发出的声音有高有底呢？这就是我们
这一节要学习的内容。
2．请大家摸一摸自己的喉部，当你
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三年级下册体育与健康教案 .pdf
三年级下册《体育与健康》教学计划
一、指导思想
新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施
者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有计划，
有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使学生身心健康成长。
二、教材分析
依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情况，以及场地设备条件，选择确
定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵
活性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳跃5时数，投掷6时数，滚翻
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三年级体育（与健康）课时计划1-9.docx
三年级体育（与健康）课时计划1-9 三年级体育（与健康）课时计划 年级 三年级 课次 1 教者：江都市宜陵中心小学 张大胜 教材 1、排体育课队形，体育课常规教育 2、初步学习学校集体舞：小白船 课的目标 1、熟悉体育课课堂常规，掌握正确的基本队列动作，明确自身在队形中的位置 2、初步了解学校集体舞的动作 3、培养同学的协调性和相互合作的精神 教学重点 初步学习学校集体舞 教法难点 克服害羞心理 课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 同学活动 组织与教法 预期效果 一 1＇ 排体育课队形，体育课常规教育 1 组织同学按高矮，性别站4列横队。2
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三年级体育（与健康）课时计划.docx
三年级体育（与健康）课时计划 三年级体育（与健康）课时计划 年级 三年级 课次 5 教者：江都市宜陵中心小学 张大胜 教材 1、跑：800~1000米自然地形跑 2、 课的目标 1、能记住利用自然地形跑的方法和动作要领。 2、能做到跑的轻松、自然，呼吸有节奏。 3、在练习中培养吃苦耐劳的顽强作风。 教学重点 教法难点 课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 同学活动 组织与教法 预期效果 一 1＇ 上课常规 1 教师课前检查场地，准备器材。2 指挥同学集合整队，向同学问好3 宣布本课内容与目标 1 集合2 向教师问好 围着老师站立 集合静、快、