01辅导员角色感悟(新辅导员培训最终版).pdf

纯属个人浅见 敬请批评指正 邹维忠 辅导员角色感悟 • 选择：WHY ？ • 定位：WHO ？ • 职责：WHAT ？ • 扮演：HOW ？ • 成长：WHERE ？ 2013年12月30 日 辅导员角色感悟 2 角色转变 • 专业 • 就业 • 择业 • 岗位 • 职业 • 事业 • …… 2013年12月30 日 辅导员角色感悟 3 光明日报关注高校辅导员群体 2013年12月30 日 辅导员角色感悟 4 高校辅导员队伍建设 • 《人民日报》 2012年9月1 日 第21版 • 《铸师魂 塑灵魂——高校理论队伍和辅导员队伍建设综述》 • 目前全国高校专职辅导员10.7万名，兼职辅导员4万余名。 • 比2 5年增加逾6万名。 • 高校辅导员与其他老师相比： – “任课”时间最长 –教授 “课程”最多 –与学生走得最近 • 练就 “真功”，当好 “青春领航员”！ • 高校辅导员，呼唤专业化、职业化！ 2013年12月30 日 辅导员角色感悟 5 《全面推动高等教育内涵式发展》 • 以建立标准、提高素质为重点，深化高校辅导员专业化职业化建设。 • 2013年，教育部将更加注重以辅导员队伍建设来带动大学生思想政治 教育的各项工作，要认真做好3件事： • 1.探索建立辅导员职业标准，制定 《普通高等学校辅导员职业能力标 准》，继续举办辅导员职业能力大赛。 • 2.全面提高辅导员培训质量，制定 《普通高等学校辅导员培训规划 （2013年-2017年）》，完善辅导员骨干示范培训招（邀）标制度， 编写出版辅导员培训教材，建立辅导员培训专家库和精品课程。 • 3.激发辅导员职业荣誉感，发布 《高校辅导员誓词》，组织开展高校 辅导员先进事迹报告会，继续开展辅导员年度人物评选活动。 ——2012年11月18日，教育部党组副书记、副部长杜玉波 在教育部党组学习贯彻党的十八大精神扩大会议上的发言 2013年12月30 日 辅导员角色感悟 6 认知角色 • 　　一、充分认识加强辅导员基层实践锻炼的重要性 • 　　辅导员是高校教师队伍和管理干部的组织部分，是离大学生最近的人， 是大学生的人生导师和知心朋友，在高校育人过程中发挥着至关重要的作用。 重视和加强辅导员队伍建设，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的 高水平辅导员队伍，对于