一年级上册数学学习重点.doc

一年级数学的重点和学习方法.docx 一年级数学的重点和学习方法一班级数学的重点和学习方法一、介绍教材以及本学期的重难点 1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，驾驭数的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写0～20各数。 2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 3.初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4.相识符号“=”、“”、“”，会运用这些符号表示数的大小。 5.直观相识长方体、正方体、圆柱、球。 6.初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。 7.初步相识钟表，会相识整时和半时。 8.体会学

2025-05-05 约3.41千字 7页立即下载

一年级数学学习重点和方法.docx 一年级数学学习重点和方法时间过得很快，转瞬间，孩子进入小学学习已经2个多月了。很多家长确定被一句话警醒着：“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此，每天都在对自己的孩子左吩咐，右叮嘱，希望孩子有一个好的起先，每天都有好的表现，但有时往往不能令人满足。下面是为大家整理的关于（一班级数学）学习重点和（方法），希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 一、介绍教材以及本学期的重难点 1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，驾驭数的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写0～20各数。 2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计

2025-05-06 约3.19千字 6页立即下载

一年级数学上册重点题型.doc 重点题型 1.4前面一个数是（），后面一个数是（）。（）的前面是5。（）的后面是3. 4在（）的前面。3在（）的后面。 2.小东说：“我排第10”，小红说：“我排第16”，小东和小红之间有（）人。今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了（）页今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是（）号。 4号到7号放假，共放假（）天。做题方法：以上题型需要孩子观察尺子，用点数的方法找答案，千万不能用加减法计算，否则孩子会出现多一个或少一

2019-02-07 约1.45千字 6页立即下载

一年级数学上册学习单.doc 永丰小学阳光学习单（数学）课题《欢乐的家园1》学习单完成状况学习目标 1.初步相识1——5的符号表示方法。 2.能用1——5表示物体的个数。课前预习 1、数一数，画一画。（画○）家长评价签名：课堂练习 1、照样子，圈一圈。 2`数一数，画一画我驾驭，我获得（）分五分钟连一连课后拓展圈一圈我自己会做（）。我是通过请教同学学会（）永丰小学阳光学习单（数学）课题《欢乐的家园2》完成状况学习目标 1.初步相识6——10的符号表示方法。 2.能用6——10表示物体的个数。课前预习读课本P5、P6给爸爸妈妈听. 能找出某物体在

2025-05-10 约1.15万字 53页立即下载

一年级数学学习的重点优秀归纳.docx 一年级数学学习的重点优秀归纳数学有时候带给我们的是意想不到是作用，我今日就给大家看看一些有关于一年级数学，盼望大家可以参考哦 一年级优秀学问点数学概念的整理整数局部:十进制计数法;一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中一是计数的根本单位。10个1是10，10个10是101每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法整数的读法:从高位一级一级读，读出级名(亿、万)，每级末尾0都不读。其他数位一个或连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位一级一级写，哪一位一个单位也没有就写0。四舍五入法:求近似数，看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一位

2025-05-08 约3.59千字 7页立即下载

2019-04-10 约1.77千字 23页立即下载

一年级上册数学十大重点题型及解析.pdf 一年级（上）数学十大重点题重点题一（1）一共有（）个水果。（2）梨在香蕉的（左右）面。［在合适的答案上打“√”］（3）桃子的右面是（）。（4）（）在梨的左面。【指点迷津】在区分“左”和“右”的基础上，会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。如：梨在香蕉的（左）面，桃子的右面是（苹果等）。重点题二（1）从右数起，是第（）个，是第（）个。（2）把左起4个水果圈起来。（3）在右起第4个水果上打√。 1/7 【指点迷津】分清从“左”数起还是从“右”数起，明确所问的是“几个”还是“第几个”。“几个”一般是指物体的总个数，而“第几个”是指其中的“一个”。重点题三（1）一共

2025-05-06 约2.14千字 7页立即下载

一年级数学上册1-8单元重点知识点汇总.pdf 人教版一年级数学上册知识点汇总第一单元准备课 1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。 2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。第二单位置 1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。 2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。同

2025-05-04 约4.11千字 7页立即下载

一年级数学上册重点题型整理汇总.pdf 小学一年级数学上册重点题型 14 、前面一个数是（），后面一个数是（）。 53. （）的前面是。（）的后面是 43 在（）的前面。在（）的后面。 21016 、小东说：“我排第”，小红说：“我排第”，小东和小红之间有（）人。 81112 今天我从第页读到第页，明天读第页，我今天读了（）页 123 今天是号，过天是小红的生日，小红的生日是（）号。 47 号到号放假，共放假（）天。做题方法：以上题型需要孩子观察尺子，用点数的方法找答案，千万不能用加减法计算，否则孩子会出现多一个或少一个的错误。 3、十位上是，个位上是，这个数是（）个位上是，十位上是，这个数是（） 4. 44 把左边的个圈起来

2025-05-05 约2.45千字 4页立即下载

一年级上册数学期末测试卷【重点】.docx 一年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分) 1.学校星期二到星期五放假，一共放了（??）天假。 A.3??????B.4??????C.7 2.下面哪个算式的结果大于15（??）。? A.10+5????B.15-5????C.7+9 3.最大的一位数和最小的两位数的差是（??）。 A.1??????B.9??????C.19 4.看图列式计算，正确的是（??）。?? A.12－7=5?????B.7－5=2?????C.7＋5=12??????? 5.看看那个小猴子手里的钥匙，（??）可以打开门。 A.????B.????C. 6.小鸡的体重比大象的体重(??)。 A.多得多?

2025-05-06 约2.16千字 5页立即下载

一年级上册数学解决问题50道【重点】.docx 一年级上册数学解决问题50道一.解答题(共50题，共225分) 1.丽丽做了6个布娃娃，妹妹比她少做了2个，她们两个一共做了多少个？ 2.我养了8条小金鱼，我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼？ 3.实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人，得分比小明低的有几人?? 4.拔萝卜。 ??拔了7根??????拔了6根（1）两只小兔一共拔了多少根？（2）他们吃了8根，还剩多少根？ 5.看数划去。 6.第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？ 7.植树节到了，李老师种了5颗白玉兰后，现在校园里有11棵白玉兰，原来有几棵白玉兰？ 8.小

2025-05-06 约3.01千字 11页立即下载

一年级上册数学期末测试卷重点.docx 一年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共18分) 1.先数一数每一种水果各有多少个，其中（??）的个数最多，（?）的个数最少。 ①?②?③ A.③①????B.①②????C.③② 2.我的前面和后面都有6人，那么这一队一共有（??）人。??????? A.12??????B.13???????C.14 3.同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（??）。 A.7人??????B.8人??????C.9人 4.下面的苹果和桔子，哪个更重？（??） A.苹果??????B.桔子??????C.一样重 5.比比下面动物的高矮，（??）最高，（??）最矮。 A.②③??

2025-05-08 约1.96千字 7页立即下载

小学一年级上册数学应用题50道【重点】.docx 小学一年级上册数学应用题50道一.解答题(共50题，共240分) 1.停车场上的汽车先开走了9辆，又开走了6辆，一共开走了多少辆？ 2.二（1）班共有15人参加了数学思维班，其中8人是男生，女生有个几人？ 3.停车场停了9辆汽车，开走几辆后还剩下6辆，开走了几辆车？ 4.看图解答。 5.数一数，一共有多只小兔？（1）在这些兔子中，有______只是，有______只是。??? （2）圈出4只兔子，你能想出几种不同的想法？? 6.看图作答。（1）还剩下多少盆花？ □○□=□（盆）（2）左边有（??）棵树，右边有（??）棵树，一共有多少棵树？ □○□=□（棵）（3）再提一个数学问题并解答

2025-05-02 约3.08千字 9页立即下载

一年级教学的上册--数学单元学习习题.docx 精品试卷第一、二、三单元独立作业班级姓名学号成绩一、数一数，圈一圈。（ 8 分） 6789 7、 8、 9、 10 二、连一连（6 分） ☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○ ☆☆☆☆☆☆ ○○○○○ ☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○ 三、算一算（12 分） 5- 4= 3+1= 0+0= 1+4= 4-0= 6789 7、 8、 9、10 ☆比○多 ☆和○同样多 ☆比○少 5+0= 4- 2= 3-3= 4-2= 0+3= 5-5= 5-3= 精品试卷四、填一填（ 4+4+3+4+6+2=23 分） 1、比多比少 2、画，比多4个。画，和同样多。 3、把

2020-11-23 约小于1千字 5页立即下载

人教版一年级数学上册学习资源计划.docx 人教版一年级数学上册学习资源计划一、计划背景与目标随着教育改革的深入，基础教育阶段尤其是小学的数学教育愈发受到重视。人教版一年级数学上册教材不仅注重基础知识的传授，更强调学生的思维能力和实践能力的培养。制定一份具体的学习资源计划可以为教师和学生提供充足的支持，确保在教学过程中实现既定的学习目标。本计划旨在通过多样化的学习资源，提升学生的数学学习兴趣，增强其自主学习能力，确保学生在一年级数学上册的学习中能够扎实掌握基础知识，为后续的学习打下良好的基础。计划的重点包括资源的整合、教学活动的设计以及评价机制的建立。二、需求分析通过对当前教育环境的分析，发现以下关键问题： 1.资源匮乏：当前

2025-03-26 约1.63千字 6页立即下载