知识型员工的管理资料.ppt

知识型员工的职业发展可以有以下四条路径： 　　路径一：麻雀→鸿雁 　　这种路径是很多知识型员工选择的职业发展路径，从技术人员做到管理人员，遵循了中国传统知识人员较为普遍的“学而优则仕，技而优则仕”的职业路径选择。 　　路径二：麻雀→山鹰 　　这也是很多知识型员工喜欢选择的职业路径，这部分知识型员工一般对技术具有天生的迷恋，对技术矢志不移，不关心“仕途”，不为周边环境所影响，对技术的追求贯穿其一生，最终在技术方面实现自己的人生价值。 　　 路径三：麻雀→鸿雁→大鹏 　大部分成功的职业经理人走的都是这种职业发展路径，这些人一般都有良好的管理基础，他们一开始就发现自己在管理方面的潜力要明显优于自己在技术方面的潜力，同时也会尽可能更新自己的技术储备，但是在每一个职业选择的十字路口，都会毫不犹豫的选择管理作为自己的职业发展生命线，最终以卓越的管理价值达到自己的事业巅峰。 路径四：麻雀→山鹰→大鹏 　在现实职场中，我们可以发现一些这样的身影：这些人在技术方面的禀赋超人，在很长一段时间内都恪守自己的技术梦想，希望凭借自己的技术造诣来改变周围的世界，但是他们也不排斥管理，而且当遇见技术职业发展通道的天花板时，能迅速提升自己的管理技能，来拓宽自己的职业发展通道，从而实现自己的事业巅峰。 4、建立多形式的职业生涯发展方式 比如，除晋升外，工作轮换可以有效增加知识型员工的接触面，使知识型员工达到学习新的岗位知识的目的，这同样受到知识型员工的欢迎，起到激励作用。赋予员工更多责任是指给予员工更多的管理或业务责任，这样也可以达到提高员工技能水平的目的。 职业生涯成长计划方向 向核心方向发展 职务没有晋升，但是担负了 更多的责任，有了更多的机 会参加组织的各种决策活动 个人PPDF的三个方向 个人 PPDF 纵向发展 沿着组织的层级系列 由低级向高级提升 横向发展 跨职能部门的调动、在同一 层次不同职务之间的调动 5、知识型员工职业生涯自我开发 从知识型员工个人发展的角度需制定与知识型员工个人性格特征相符的，有益于其成长和未来发展的职业生涯规划。一方面，知识型员工的职业生涯规划要符合员工的个性、特点、能力等。另一方面，企业要给知识型员工留有足够的自由发挥的空间。 （五）知识型员工的领导问题 变革型领导风格对知识型员工的适应性 1、知识型员工对领导行为的要求 要求领导者给予工作上的自主权，激发其创造性 。 要求领导者关注其职业发展，满足其成就追求。 要求领导者具有较高的道德标准和很强的个人魅力。 要求领导者实施情感管理，提高其对组织的感情承诺，减少流动性。 交易型领导和变革型领导 交易型领导：交易型领导是由领导- 成员交换理论( Leader-Member Exchange Theory，LMX) 和途径-目标理论( Path- Goal Theory) 为基础所发展而来的，认为交易型领导是指通过在奖酬基础上的即时交换来影响追随者。 领导行为乃发生在特定情境之下时，领导者和被领导者相互满足的交易过程，即领导者藉由明确的任务及角色的需求来引导与激励部属完成组之目标。 交易型领导的特征是强调交换，在领导者与部下之间存在着一种契约式的交易。在交换中，领导给部下提供报酬、实物奖励、晋升机会、荣誉等，以满足部下的需要与愿望；而部下则以服从领导的命令指挥，完成其所交给的任务作为回报。 变革型领导 变革型领导通过让员工意识到所承担任务的重要意义，激发下属的高层次需要，建立互相信任的氛围，促使下属为了组织的利益牺牲自己的利益，并达到超过原来期望的结果。 变革型领导行为的四维结构，即 理想化影响力(idealized influence)、 鼓舞性激励(inspirational motivation)、 智力激发(intellectual stimulation)、 个性化关怀(individualized consideration) 。 在西方学者研究的基础上，李超时、时勘研究了我国特殊文化背景下变革型领导行为的结构，总结出我国变革型领导行为是四维结构，即：德行垂范、愿景激励、领导魅力和个性化关怀。 适应于知识型员工的变革型领导行为的五维结构模型 知识型员工 德行垂范 领导魅力 愿景激励 智力激发 个性化关怀 德行垂范就是领导者应该以身作则，以美德来领导，为员工树立榜样，起到示范作用，通过潜移默化的方式来影响下属，使下属能够为了实现组织的目标和使命而努力。 领导魅力是领导者具有较强的个人魅力，受到下属的认同、尊重和信任，使下属产生崇拜和跟随的行为，下属认同和支持他所倡导的愿景规划，并对其成功寄予厚望。 愿景激励是领导者规划组织愿景，向下属描述愿景，通过愿景唤醒下属的高层次需求，将下属的工作与组织的未来联系起来，对下