小学四年级体育课教学设计.doc

小学四年级体育课 教 学 设 计 50米跑 学习目标 学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼，发展跑的能力。 通过游戏，发展学生的速度，协调，灵敏等素质。 对学生进行爱国主义教育，培养团结协作的团队精神。 学习内容 1、游戏（守卫红旗） 2、50米跑 3、游戏：播种，收获 场 地 器 材 跑 道 彩 旗 小沙包 呼啦圈 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 师生问好，宣布本课的内容与要求 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ 2 1 小 二 1、对学生进行爱国主义教育，培养团结协作的团队精神。 2、激励学生积极参与体育锻炼 游戏： （守卫队旗） 1、教师讲解师范动作要领 2、讲明游戏规则及方法3、组织学生分组游戏 1、认真听讲 2、观察教师的师范动作 3、分组游戏 X X X X X X X X X 7 1 中 三 1、学习正确的跑步方法。 2、感受和体验参加集体体育活动的乐趣。 3、培养良好的合作精神，创新意识及勇于克服困难的意志品质。 4、发展学生的速度，协调、灵敏素质培养学生团结协作的精神 50米跑 一、游戏：（龟兔赛跑） 二、游戏：（迎面接力） 1、教师组织学生游戏 2、集中讲解50米快速跑的动作要领 3、组织学生分组练习 4、教师激励学生敢于挑战 5、讲评学习情况 1、认真听讲 2、分组练习 3、遵守游戏规则 4、小组合作游戏 5、敢于挑战对手 6、自我评价、互相评价 X X O O 50M （图1） X X O O X X O O X X O O （图2） X X O O X X O O X X O O 2 7 10 3 4 大 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 四 1、培养学生集体主义精神 2、发扬劳动光荣、体验收获的喜悦 游戏： （播种，收获） 1、教师讲解师范，说明游戏规则 2、激励学生热爱劳动 3、组织学生分组游戏 1、遵守游戏规则 2、分组游戏 X O X O 8 2 中 五 放松恢复、陶冶美的情操 整理活动 与学生共舞 1、在音乐的伴奏下放松 2、动作轻松，自然 XXXXX XXXXX OOOOO OOOOO 3 1 小 六 体验成功的乐趣 教学评价 课堂小结 自我评价 1 1 小 运动生理曲线预计 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 学生缺课记录 班级与姓名 缺课原因 教学回顾 短跑起跑 学习目标 养成课前做准备活动的习惯；充分活动各关节。 学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法，提高奔跑速度。 3、培养学生的反应能力及合作精神；发展学生耐久跑的能力。 学习内容 1、徒手操：（准备活动） 2、田径：（短跑起跑姿势） 3、游戏：（按数组队） 场 地 器 材 跑 道 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 师生问好，宣布本课的内容与要求 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ 2 1 小 二 养成课前做准备活动的习惯；充分活动各关节 徒手操：（准备活动） 1、头部运动 2、肩部运动 3、体侧运动 4、俯背运动 5、手腕踝关节 1、教师提出活动要求 2、组织学生散开练习 3、教师领操 4、激励学生积极参与体育锻炼 1、认真听讲、遵守纪律 2、认真操练 3、充分活动各关节 X X X X X X X X O O O O O O O O △ 图中（X代表女生，O代表男生，△代表教师） 7 1 中 三 1、学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法 2、感受和体验参加体育活动的乐趣 3、培养良好的合作精神 4、提高学生的奔跑速度 田径：（短跑起跑姿势） 1、教师组织学生听讲 2、集中讲解短跑起跑姿势的动作要领 3、组织学生分组练习 4、组织学生展示 5、讲评学习情况 6、学生复习巩固 1、认真听讲 2、分组练习 3、小组合作练习 5、展示自己 6、比比谁的动作标准 6、自我评价 7、互相评价