四年级上册按课文内容填空(人教版苏教版).doc

四年级上册人教版按课文内容填空 1、《观潮》午后一点左右，从远处传来的响声，好像。顿时，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声，只见东边的地方出现了，人群又起来。　　那条很快地向我们，逐渐，，，再近些，只见，形成一道两丈多高的。浪潮，犹如地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目。枝上又，有许多根到地上，泥土里。一部分树枝。从远处看，就像。榕树正在( )的时期，好像把它的( )展示给我们看。那么多的绿叶，( )，()。那翠绿的颜色，( )，似乎每一片绿叶上( )。这这一次是在早晨。阳光照耀在( )，在( )一切都显得( )了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是( )的。后来忽然起了( )。我们把手一拍，便看见( )飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得( )了，到处都是( )，到处都是( )。( )的，( )的，( )的，( )的，有的( )，有的( )，有的( )。　　我注意地看着，眼睛( )，看清楚了这只，( )，看见了那只，( )。一只( )飞了出来，被我们的掌声( )，又飞进了( )丛，站在一根小枝上( )，那歌声( )。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和( )一般大小，像鸵鸟一样用( )后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个( )的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样( )，有些恐龙则用( )；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则( )，体重不足几公斤；有些恐龙( )，是( )的食肉动物，有些恐龙则( )，以( )为食。其中，一些( )恐龙的身体逐渐( )，长得也越来越像( )：骨骼( )，身体( )；脑颅膨大，行动( )；前肢( )，能像鸟翼一样( )；它们的体表长出了( )，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避( )或寻找( )而转移到( )生存。这些树栖的恐龙在树木之间( )，慢慢具备了( )，并最终能够( )。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在( )过程中学会了( )。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。爬山虎刚长出来的叶子是( )的，不几天叶子( )，就变成( )的。爬山虎的嫩叶不大( )，( )的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么( )，看着非常( )，( )，在墙上铺得那么( )，没有( )起来的，也不留一点儿( )。一阵风( )，一墙的叶子就( )，好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在( )。( )的地方，( )伸出( )六七根( )，每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样，也是( )的。这就是爬山虎的( )。　　爬山虎的脚步( )的时候，六七根细丝的( )上就变成( )，( )。细丝原先是( )的，现在( )了，把爬山虎的嫩茎( )，使它( )在墙上。爬山虎就是这样( )地往上爬。如果你仔细观察那些( )的脚，你会想起图画上( )。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就( )了，后来连( )也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成( )。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当( )，要是你的手指不费一点儿劲，( )拉下爬山虎的一( )。猫的性格实在有些( )。说它( )吧，它的确有时候( )。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，( )，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一