《Photoshop cs图像处理基础教程》教案：绘制和编辑选区（二）.doc

教 案 课题序号 7 授课班级 08动漫/ 06计算机 周期 3/4 授课课时 2 授课形式 项目式教学法实训 授课章节名 称 第3章　绘制和编辑选区 （二） 3.1 选择工具的使用 3.2选区的操作技巧 使用教具 多媒体计算机 教 学 目 的 1、知识目标：了解选择工具、选框工具、套索工具、魔棒工具的使用场合。 2、能力目标： 能够熟练掌握了解选择工具、选框工具、套索工具、魔棒工具的技巧；并且能够熟练进行选区的操作。 3、情感目标： 激发学生对图像处理的兴趣、培养动手实践能力。 教学重点 羽化效果、合理布局画面 教学难点 识记快捷键 更新、补充、删节 内 容 无 课外作业 作业：pg60 1 2 3 教学后记 江苏省南华职业高级中学 授课主要内容或板书设计 实训任务： （1）艺术作品展：素材提供了一组“艺术作品”，需要制作一幅大小为7.5*9.95cm,RGB模式，分辨率为300像素/英寸的图像。我们计划使选择工具绘制羽化效果，如何实现？ （2）香水广告：素材提供了三张图片“美女”“郁金香”“香水”需要制作一幅香水广告，要求画面有美感，能够突出产品，激发购物欲望。 　一、项目组的产生 二、实验方案的确定 三、实训任务分工 四、项目实施步骤 五、实训出现的问题及解决办法 六、实训总结 七、根据以上情况写出实训报告 八、各项目组负责人进行汇报 九、教师总结 课堂教学安排 主要教学内容及步骤 师生互动 导入 8’ 教师讲解提问 学生思考 讨论 新课讲授 布置任务 12’ 10’ 实训背景材料： 　　 选择工具组是photoshop中最实用的工具之一，工具组包括选框工具（矩形、椭圆、单行、单列），套索工具（套索、多边形套索、磁性套索工具）、魔棒工具等，上节课已经通过课本实例教会学生各种工具的应用领域，并且大部分同学已经熟练掌握，为本次实训打下良好的基础。所以，本次课采用三人一组的小组合作方法，让学生自行探究“艺术作品展”以及“香水广告”的创作步骤。　　 实训目的： １．掌握项目式实训法在具体实训中的应用方法。 ２．掌握在利用选择工具快捷精确地选择图像的方法。 ３．掌握修改羽化值绘制羽化效果的实现方法。 4．初步掌握图层的概念，并掌握分图层绘制作品。 实训任务： （1）艺术作品展：素材提供了一组“艺术作品”，需要制作一幅大小为7.5*9.95cm,RGB模式，分辨率为300像素/英寸的图像。我们计划使选择工具绘制羽化效果，如何实现？ （2）香水广告：素材提供了三张图片“美女”“郁金香”“香水”需要制作一幅香水广告，要求画面有美感，能够突出产品，激发购物欲望。 所需设备： 多媒体机房，教师机系统。 实训内容： 　　一、项目组的产生 　　１．由教师帮助学生分组，要求能力强学生和能力弱的学生合理地搭配；男生、女生尽量搭配；不熟悉的学生尽可能在一个组；性格不同的尽可能分到一个组。 因为两个实训任务难度不大，知识点也都已经熟悉，因此我们决定分成3人一组。 ２．让每个项目组民主产生一位项目负责人。 该负责人要负责整个项目，从项目规划，到人员分工，到每个实验步骤况，到作品制作成功，直至最后总结汇报。 首先向学生介绍本次实训涉及到的概念以及本次实训的任务。 思考题： 选择工具有哪些？各自的适用范围是？ 如何制作羽化效果？ 实训具体问题的描述。 项目教学的题目要来源于实践。 这里可以演示一些成功的作品对学生进行引导。 学生分组 老师协调 这样分组的目的是培养学生团队精神和与人打交道的能力。 这样做培养学生组织整个项目的能力。一般情况下项目经理实行轮换制，具体每个分工也是轮换制，这样确保每人都有锻炼的机会。 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 10‘ 学生分组 讨论 老师巡视 听取意见 5’ 10‘ 10‘ 小组讨论 教师演示 讲解 学生听讲 练习 二、实验方案的确定 1．项目负责人组织项目组成员集体讨论，分析实验要求，初步确定实验整体方案。 2．项目负责人整理大家意见，制订出整体实验方案。 3．项目负责人制定实验步骤，并向大家详细说明，大家要认真讨论。 4．由项目负责人向指导教师汇报小组意见，实验指导教师同意后可以开始实施。 三、实训任务分工 1．项目负责人向项目组成员讲清实验方案，统一思想。 2．在所有人员对实训任务都比较清楚的基础上进行分工。 项目负责人: 艺术作品展完成人: 化妆品广告完成人: 实训项目汇报部分完成人: 四、项目实施步骤 讨论项目要求 制订实训方法 获取并加工素材 制作艺术作品展海报 制作化妆品广告 由项目负责人进行汇报 各项目组进行总结评比。 （1）第一步：获取并处理素材 根据项目任务确定加