《Photoshop cs图像处理基础教程》教案：初识Photoshop CS（二）.doc

课题序号 2 授课班级 08动漫/ 06计算机 周期 1/2 授课时间 2 授课形式 讲授、演示 授课章节名 称 初识Photoshop CS 1.4图像的显示效果 1.5标尺、参考线和网格线 1.6图像和画布尺寸的调整 使用教具 多媒体 教 学 目 的 知识目标：了解学习Photoshop CS图像的显示效果的设置方法；了解标尺、参考线和网格线的作用，理解图像和画布尺寸的概念； 能力目标：学会根据需要设置不同的显示效果；学会根据需要设置标尺、参考线和网格线；学会图像和画布尺寸的调整； 3、情感目标： 激发学生对图像处理的兴趣、培养动手实践能力。 教学重点 图像和画布尺寸的调整 教学难点 图像尺寸度量单位的正确选择 更新、补充、删节内 容 /ps60/ 课外作业 Pg31 1(1)(2)(3) 2(1)(2) 教 学 后 记 江苏省南华职业高级中学 教　　　　案 授课主要内容或板书设计 控制图像显示 ● 改变窗口的位置与尺寸 ● 调整窗口排列和切换当前窗口 ● 切换屏幕显示模式 ● 图像缩放和平移 调整图像大小和分辨率 ● 改变图像的大小与分辨率 标尺、参考线和网格线的设置　 标尺的设置 操作演示 “编辑/预置/单位与标尺”设置显示刻度 快捷键：ctrl+r 参考线的设置 操作演示 快捷键：ctrl+;显示和隐藏参考线 网格线的设置 操作演示 快捷键：ctrl+‘显示和隐 修改画布大小 ● 利用裁切工具裁切图像 ● 旋转与翻转图像 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 10’ 10’ 标尺、参考线和网格线的设置　 标尺的设置 操作演示 “编辑/预置/单位与标尺”设置显示刻度 快捷键：ctrl+r 参考线的设置 操作演示 快捷键：ctrl+;显示和隐藏参考线 网格线的设置 操作演示 快捷键：ctrl+‘显示和隐藏网格线 绘制实例： 使用PS的参考线精确分割图片的方法，通过此例我们要学会如何建立精确的参考线，如何将一个图层的效果复制到另一个图层去。 素材： 1、首先在PS中打素材，在图层调板上双击 背景层使之激活成为图层，在它的下面新建一层填充为白色。我们的目的是将素材9等分 ，也可以说是将素材横向分为3等分，纵也分为3等分。 按Ctrl+R先调出标尺，为了做到精确的9等分，我们不采用直接从标尺上拖曳的方式来建立参考线，而采用：视图》新建参考线，在对话框中准确输入参考线的位置，如下图示： 教师演示 学生练习 教师演示 讲解 学生练习 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 5’ 10’ 10‘ 课前回顾 问题一：photoshop能够做什么？ 问题二：如何利用ps进行图像处理？ 问题三： ps工作界面？ 问题四：如何自定义工作区（优化软件） 问题五：如何新建文件(ps中处理的是位图图像) 问题六：如何打开/关闭图像　 控制图像显示 在图像绘制或处理过程中，为了更清楚地观察图像处理的细节，经常需要将图像放大到一定比例，查看局部细节，所以了解和掌握一些控制图像显示的技巧和方法，会达到事半功倍的效果。本节中我们将从以下方面介绍图像的控制与显示。 ● 改变窗口的位置与尺寸 ● 调整窗口排列和切换当前窗口 ● 切换屏幕显示模式 ● 图像缩放和平移 在Photoshop中，图像控制显示可以通过以下方法实现： 1、使用缩放控制工具，包括【抓手工具】和【缩放工具】。 2、使用【导航器】控制面板。 3、通过【视图】菜单栏中的相关命令。 调整图像大小和分辨率 Photoshop实用化和人性化的设置还表现在可以随意调整图像大小、分辨率和画布大小等方面。本节中，我们将以修整数码照片为例讲解图像大小和分辨率调整等操作。 ● 改变图像的大小与分辨率 执行【图像】/ 【图像大小】命令， 在弹出的【图像大 小】对话框中显示 当前图像大小和分 辨率，如下图所示。 教师演示 学生练习 学生练习 教师辅导 师生总结 课堂教学安排 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 由于素材是600*600的所以,我分别在水平和垂直方向的200、400位置各建立两条参考线如下图示： 2、执行：视图》对齐到，勾选“参考线”，使以后的绘图都对齐参考线。使用矩形选区工具对齐参考线在素材层的正中拉一200*200的选区，如下图示： 3、按CtrL+J复制素材层上选中的地方。使选择工具处于新选区状态： 教师演示 学生练习 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 10’ 10’ 5‘ 在不勾选【相对】选项的条件下，如果输入的数值大于原来数值，可以扩展画布，扩展后的颜色可在【画布扩展颜色】选项中选择。如果输入的数值小于原来的数值可以裁