《Photoshop cs图像处理基础教程》教案:初识Photoshop CS(二).doc
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课题序号 2 授课班级 08动漫/
06计算机 周期 1/2 授课时间 2 授课形式 讲授、演示 授课章节名 称 初识Photoshop CS
1.4图像的显示效果 1.5标尺、参考线和网格线
1.6图像和画布尺寸的调整 使用教具 多媒体 教
学
目
的 知识目标:了解学习Photoshop CS图像的显示效果的设置方法;了解标尺、参考线和网格线的作用,理解图像和画布尺寸的概念;
能力目标:学会根据需要设置不同的显示效果;学会根据需要设置标尺、参考线和网格线;学会图像和画布尺寸的调整;
3、情感目标: 激发学生对图像处理的兴趣、培养动手实践能力。 教学重点 图像和画布尺寸的调整
教学难点 图像尺寸度量单位的正确选择
更新、补充、删节内 容 /ps60/ 课外作业 Pg31 1(1)(2)(3) 2(1)(2) 教
学
后
记 江苏省南华职业高级中学
教 案
授课主要内容或板书设计
控制图像显示
● 改变窗口的位置与尺寸
● 调整窗口排列和切换当前窗口
● 切换屏幕显示模式
● 图像缩放和平移
调整图像大小和分辨率
● 改变图像的大小与分辨率
标尺、参考线和网格线的设置
标尺的设置
操作演示
“编辑/预置/单位与标尺”设置显示刻度
快捷键:ctrl+r
参考线的设置
操作演示
快捷键:ctrl+;显示和隐藏参考线
网格线的设置
操作演示
快捷键:ctrl+‘显示和隐
修改画布大小
● 利用裁切工具裁切图像
● 旋转与翻转图像
教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 10’
10’
标尺、参考线和网格线的设置
标尺的设置
操作演示
“编辑/预置/单位与标尺”设置显示刻度
快捷键:ctrl+r
参考线的设置
操作演示
快捷键:ctrl+;显示和隐藏参考线
网格线的设置
操作演示
快捷键:ctrl+‘显示和隐藏网格线
绘制实例:
使用PS的参考线精确分割图片的方法,通过此例我们要学会如何建立精确的参考线,如何将一个图层的效果复制到另一个图层去。
素材:
1、首先在PS中打素材,在图层调板上双击 背景层使之激活成为图层,在它的下面新建一层填充为白色。我们的目的是将素材9等分 ,也可以说是将素材横向分为3等分,纵也分为3等分。
按Ctrl+R先调出标尺,为了做到精确的9等分,我们不采用直接从标尺上拖曳的方式来建立参考线,而采用:视图》新建参考线,在对话框中准确输入参考线的位置,如下图示:
教师演示
学生练习
教师演示
讲解
学生练习
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 5’
10’
10‘ 课前回顾
问题一:photoshop能够做什么?
问题二:如何利用ps进行图像处理?
问题三: ps工作界面?
问题四:如何自定义工作区(优化软件)
问题五:如何新建文件(ps中处理的是位图图像)
问题六:如何打开/关闭图像
控制图像显示
在图像绘制或处理过程中,为了更清楚地观察图像处理的细节,经常需要将图像放大到一定比例,查看局部细节,所以了解和掌握一些控制图像显示的技巧和方法,会达到事半功倍的效果。本节中我们将从以下方面介绍图像的控制与显示。
● 改变窗口的位置与尺寸
● 调整窗口排列和切换当前窗口
● 切换屏幕显示模式
● 图像缩放和平移
在Photoshop中,图像控制显示可以通过以下方法实现:
1、使用缩放控制工具,包括【抓手工具】和【缩放工具】。
2、使用【导航器】控制面板。
3、通过【视图】菜单栏中的相关命令。
调整图像大小和分辨率
Photoshop实用化和人性化的设置还表现在可以随意调整图像大小、分辨率和画布大小等方面。本节中,我们将以修整数码照片为例讲解图像大小和分辨率调整等操作。
● 改变图像的大小与分辨率
执行【图像】/
【图像大小】命令,
在弹出的【图像大
小】对话框中显示
当前图像大小和分
辨率,如下图所示。
教师演示
学生练习
学生练习
教师辅导
师生总结
课堂教学安排
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
师生互动
由于素材是600*600的所以,我分别在水平和垂直方向的200、400位置各建立两条参考线如下图示:
2、执行:视图》对齐到,勾选“参考线”,使以后的绘图都对齐参考线。使用矩形选区工具对齐参考线在素材层的正中拉一200*200的选区,如下图示:
3、按CtrL+J复制素材层上选中的地方。使选择工具处于新选区状态:
教师演示
学生练习
教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动
10’
10’
5‘ 在不勾选【相对】选项的条件下,如果输入的数值大于原来数值,可以扩展画布,扩展后的颜色可在【画布扩展颜色】选项中选择。如果输入的数值小于原来的数值可以裁
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