《Photoshop cs图像处理基础教程》教案：绘制和修饰图像03.doc

教 案 课题序号 11 授课班级 08动漫/ 06计算机 周期 4/6 授课课时 2 授课形式 项目式教学法 授课章节名 称 第4章　绘制和修饰图像 4.2　修图工具的使用4.3　填充工具的使用（二） 使用教具 多媒体计算机 教 学 目 的 1、知识目标：了解修图工具、填充工具的使用。 2、能力目标： 能够熟练掌握修图工具、填充工具的操作。 3、情感目标： 激发学生对图像处理的兴趣、培养动手实践能力。 教学重点 学会使用图章工具、图案图章工具进行绘画； 学会运用修补工具修复图像以及替换颜色工具快速替换颜色； 教学难点 渐变工具 更新、补充、删节 内 容 无 课外作业 pg90 2 3 教学后记 江苏省南华职业高级中学 授课主要内容或板书设计 运用修补工具修复图像 使用替换颜色工具快速替换颜色 使用渐变工具制作渐变图案 模糊工具 尝试性练习 进阶练习：绘制苹果托盘 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 导入 3’ 新课讲授 5’ 12’ 5’ 10’ 5’ 实例复习：修复旧照片中用到的工具 运用修补工具修复图像 【修补工具】可以从图像的其他区域或使用图案来修补当前选中区域。与【修复画笔工具】相同的是修复后的图像颜色也与周围的颜色像素产生自然融合。 实例制作：(1) 帆船 pg77 (2) 修复背景 pg79 使用替换颜色工具快速替换颜色 Photoshop CS中的【颜色替换工具】和Photoshop CS2中的【颜色替换工具】虽然名称相同，但在相貌和功能上都有所区别。Photoshop CS2中的【颜色替换工具】功能更加强大，使用该工具可以轻易替换图像颜色，可以用来修复照片中的红眼现象。 实例制作：(1) 菜椒 pg77 使用渐变工具制作渐变图案 渐变工具则可以向图像中填充两种或两种以上的颜色，并且还设有五种填充类型：线性渐变、径向渐变、角度渐变、对称渐变、菱形渐变。 【油漆桶工具】是一个综合性填充工具，具有选择工具和填充工具的双重属性。其工作原理与魔棒工具有些相似，也是根据颜色取样点对图像进行填充。另外，使用【油漆桶工具】既可以填充颜色又可以填充图案。 【油漆桶工具】属性栏右侧的选项设置与【魔棒工具】的属性设置非常相似，由此可以得出二者有着必然的联系，所以建议读者在学习【油漆桶工具】能顺便巩固【魔棒工具】的使用特性。 教师演示 讲解 学生听讲 练习 学生练习 教师巡视 点评 教师演示 讲解 学生听讲 练习 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 5’ 15’ 5’ 5’ 15’ 实例练习：镜框制作 在工具箱中，还存储了一组专门用于清晰化图像的工具组。这类工具主要用于修饰图像细节。比如，在效果图后期处理尤其是室外效果图后期处理中，如果要对远景进行虚化处理，完全可以使用【模糊工具】实现。 【模糊工具】主要用于虚化图像像素 【锐化工具】主要用于清晰化图像像素 【涂抹工具】主要用于揉搓图像像素，使其产生扭曲效果。 【减淡工具】主要用于提亮图像像素，属性栏如图 【加深工具】主要用于降低图像像素的亮度 【海绵工具】主要用于调整图像的色彩饱和度， 尝试性练习 进阶练习：绘制苹果托盘 小组讨论 分工合作完成实例 桌布：图案定义红白格子，ctrl+t变形（ctrl键扭曲） 苹果：渐变 苹果柄：画笔，画笔笔触减淡效果 高光 投影Ctrl+U：更换苹果颜色 学生练习 教师巡视 点评 教师演示 讲解 学生听讲 练习 教师演示 讲解 学生听讲 练习 学生练习 教师巡视 点评 教师演示 讲解 学生听讲 练习 学生练习 教师巡视 点评 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生互动 5’ 小结 2’ 作业布置 1’ 小结：结合学生操作过程中的误操作，点评学生作品，提醒注意点，填写课堂评讲表。 专业： 班级： 学号： 姓名： 作业： pg90 2 3 评价主体 评价内容 评价得分 综合得分 教师评价（10分） 任务完成（4分） 课堂表现（4分） 阶段性进步（2分） 小组互评（10分） 任务完成（3分） 小组作用（3分） 协作精神（2分） 个人努力（2分） 学生自评（5分） 任务完成（1分） 个人努力（1分） 课堂表现（2分） 阶段性进步（1分） 1