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允许孩子乱写乱画.doc

发布:2016-12-26约1.82万字共40页下载文档
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允许孩子乱写乱画 海轩懂事了 王晓艳 寿光侯镇春晖幼儿园  海轩是个倔强的男孩,他只做自己喜欢做的事情,而且一定会做得很好,玩不尽兴就撅着嘴巴半天不高兴,甚至还会发脾气。 一次美术课上,别的小朋友都在画画,而他却将自己的彩笔一根一根拧下盖来,拿出里面的色棒乱画一气,而且非常自豪地夸耀,这样涂色更快。我怕其他小朋友会模仿他的行为而损坏自己的东西,于是狠狠批评了他,让他马上把彩笔装好。没想到,他不但不装彩笔,还一屁股坐在了地上,一边哭着一边伸出两只手,拼命地挖地板。 一时间,孩子们的目光都转向了海轩,大约一刻钟的时间,他慢慢平静了下来,我走上前把他抱在怀里,握着他的小手,轻轻地对他说:“好孩子,没事了!以后不损坏学习用品,好好爱护他们,老师还是很喜欢你的。” 他听了我的话,懂事的点点头,同时很不好意思地说:“对不起老师,我不该发脾气!”我朝他一笑说:“你对不起的可不是老师,是你的彩笔和你可爱的小手,他们好无辜啊!彩笔天天陪你画画,还让你弄了个七零八乱,它们会很伤心的,以后可不要这么做了,好吗?” 听了我的话,海轩轻轻地将他的彩笔安装起来,并小心翼翼的放进了书包。从此以后,再也没见他破坏学习用品,也不再动不动就发脾气了。 允许孩子“乱写乱画” 王晓艳 我们作为幼教工作者,都明白幼儿美术教育的目的是开发幼儿的早期智力,但怎样去开发一直是萦绕在我们日常工作中的一大问题。 要想让孩子们心智得到健康成长,首先我们老师自己先调整心态,给孩子适当的降低难度,采取关注、接受、支持的态度,多给予鼓励,增强孩子的自信心。你去帮助他就是在伤害他,就会限制他画画时的想法;当我们看到孩子们在纸上乱写乱画时,要耐心倾听孩子们的讲述,放手让孩子自己去做,你会看到孩子们在自己的作品上表达的情感、个性。美术教育是一把开启孩子心智的钥匙,而我们要为拥有这把钥匙而感到骄傲和自豪!正如老师所说:没有画错的画,只有没有完善的画面,让我们用敏锐的眼睛,灵巧的双手去指导孩子完善每一幅作品,让孩子们在我们美的熏陶下感受美,体验、学习、成长! 流鼻血之后 王晓艳 下午,孩子们急急忙忙都在做离园的准备。突然,听到有小朋友说孙子轩流鼻血了,是小刚碰的他,我马上去洗手间和他清洗血迹,看到他眼泪不断往下流肯定是很痛。我讲述自己流鼻血的经历来转移他的注意力,他忘记了鼻子流血反问我:“死了吗?”我说:“没有啊,我这不是好好的,站在你面前吗!”让我惊奇的是;孙子轩接着问我小刚害怕了吗?他还在担心他的好朋友,而小刚呢还在自责,不小心碰到自己好伙伴。自己突然意识到幼儿之间沟通关键在于要有好的桥梁来搭建、引导。想起小朋友经常说的一句话告诉孙子轩:“自己的事情自己做。你可以自己去问呀?你们是好朋友,他肯定会告诉你的。”不要一味的批评结果的错误,有时候过程比结果更重要。 在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解,热爱孩子,平等的对待每一个孩子。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你
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