《六面怪脸》课件1.ppt

2019-08-17 约字 11页立即下载

六面怪脸课件.ppt 这些面具有给你留下了什么印象？;探究要求： 1.仔细观察它的样子。 2.拆一拆，看看由什么形状的纸做成？ 3.拼一拼，想想用什么方法制作？;虚线------折;我们还能用什么方法来装饰六面怪脸呢？;作业要求：以小组为单位运用绘画剪贴等方法共同制作一个色彩鲜艳，形象夸张的“六面怪脸”。

2017-04-19 约小于1千字 17页立即下载

六面怪脸2.ppt

2017-04-07 约字 11页立即下载

六面怪脸..ppt * * 美术三年级下册第十一课立体造型：规范完美棱角分明描绘装饰：五官突出夸张变形色彩鲜艳

2017-05-05 约小于1千字 13页立即下载

六面怪脸.ppt 多种材料装饰的六面怪脸: 同学们，只要我们多动脑筋，勤思考善于发现和创造创意作品就会源源不断的涌现每个人都可以成为一名 ——了不起的艺术家！南县城区德昌小学陈晓娟这些面具加上表演有一种震撼人心的魅力，在藏族已有几千年的历史，按一定的仪式请求神灵帮助人们实现愿望。如：消灾免难、风调雨顺。藏族面具你看了这些面具有什么感受？南县城区德昌小学陈晓娟探索研究小组研究讨论回答以下问题： 1、大胆拆一拆，看看它是由什么形状的纸组成的？ 2、想一想，一张纸是怎样做出“六面怪脸”的形状来的？

2017-02-08 约小于1千字 79页立即下载

小学美术 六面怪脸说课.pptx 六面怪脸说课;主题、内容;?本课六面怪脸是通过实际操作完成“六边形三角锥体”的造型的基础上发挥大胆想像进行描绘造型，创造出一种怪诞的六面脸谱形象的手工课。?“六面”是指其外形为六边形；“怪脸”是指其脸型和五官怪异，不同寻常。本次制作可分为两大步骤：第一步为立体造型，其特点是按操作规程一丝不苟，力求制品规范完美，棱角分明，培养有条不紊的工作习惯。第二步是描绘装饰，即在立体造型的基础上和六个三角形构成特殊形态的限制下，围绕“怪”和“脸”这个主要内容去大胆地想像和表现，在规范中求变化。 ;本课属于“造型、表现”类范畴，新课标要求1-2年级学生要以游戏等多种方式，体验不同工具和媒材的表现效果，开展造

2018-01-18 约1.92千字 14页立即下载

11、六面怪脸.docx 11、六面怪脸　　11、六面怪脸　　教学目标：　　1、能掌握六面怪脸的制作方法步骤。　　2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。　　教学重点：　　六面丑脸的折法，装饰的想象发挥。　　教学难点：　　想象大胆，奇特　　教学准备：六面怪脸范品，步骤图。　　教学过程：　　一、导入：　　1、出示六面怪脸两串，　　（1）问：你们看看这是什么？，　　（2）问：是六面的吗？我们来数数看。它们又怪在什么地方呢？（眼睛、嘴巴等等地方，都是怪怪的）　　2大家想不想来做一个六面怪脸？想，好，那我们就一起来做一个。　　二、探究　　1、请一个同学来拆开这个六面怪脸，看看它是由什么形状

2018-06-30 约2.8千字 8页立即下载

第6课六面怪脸（课件）湘美版美术二年级下册.pptx 第6课 六面怪脸湘美版二年级下册美术课件1 新课导课讲解作品展示作业要求目录2 新课导入第一部分3 4 5 新课讲解第二部分6 7 8 9 运用了哪些制作方法？需要哪些材料进行制作？10 11 12 作品展示第三部分13 14 15 六面怪脸除了表现人的脸外，还可以表现谁的脸？16 作业要求第四部分17 作业要求：1.制作一个六面怪脸2.作品要新颖奇特，有创意。18 19 第6课 六面怪脸湘美版二年级下册美术课件20

2023-06-28 约小于1千字 20页立即下载

(小学美术教案六面怪脸.doc ????????????????????六面怪脸??教学设计教学目标： 1、能掌握“六面怪脸”的制作步骤、方法。 2、运用折叠、裁切、粘贴等方法，大胆想象、自主设计、点缀装扮一个六面怪脸的形象。 3、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。教学重难点： 1、把五官的夸张、变形运用到制作六面怪脸作品中。 2、试着用其他材料及方法进行有趣的装饰。教学课时：一课时一、谈话导入今天我们们班要开一个化妆舞会.?需要一些贵州傩舞的面具，傩舞主要的目的就是一是娱乐，二是驱鬼逐疫，祈求平安与丰收。这种表演在我国已经延续了数千年之久，《周礼》对此有过记载，狰狞的，奇特的服饰，凝重的动作，古朴的语言，充满神

2017-01-19 约4.33千字 11页立即下载

第6课 六面怪脸 课件 (共16张PPT) 湘美版美术二年级下册（含音频+视频）.pptx 远古时代，人们若遇到天灾人祸，便认为是鬼怪在兴风作浪，为了把恶魔赶走，他们戴上面目狰狞的面具，并举行隆重庄严的仪式。表示人们对神灵鬼怪和大自然的一种崇拜或者是期盼着人类能够征服自然，以此来达到驱鬼降魔的作用。 ; 1.拆一拆，六面怪脸由什么形状的纸做成的？ 2.想一想，用哪些方法变成六面体？ ;1、折 2、剪 3、粘贴 4、装饰;;赏析面具哪里怪;;;各族面具;怪怪剧场;1.两个人一组在规定时间内制作一个“六面怪脸”。 2.运用绘画、剪贴等方法制作一个色彩鲜艳、造型独特的六面怪脸。 3.比赛时间以音乐为准，音乐停时比赛完毕.

2025-03-10 约小于1千字 16页立即下载

小学三年级美术《六面怪脸》.ppt 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网戏剧中的脸谱面具祭祀中的怪异面具把玩收藏的面具在远古时期，由于人们对天灾人祸、疾病、战争等现象无法进行科学的解释，于是便幻想世界上有神、鬼在作怪。当灾难来临时，法师们就会引导人们聚在一起，头戴面具载歌载舞，以此来达到驱鬼降魔、消灾祈福的作用。01随着人类的发展和科学的进步，今天，人们早已不再相信鬼神的存在，但由于面具所具有的文化内涵及其震撼人心的艺术魅力，面具这一艺术表现形式至今仍普遍受到世界人民的喜爱，且多用于假面舞会中。02面具的起源想一想：这些面具为什么叫“六面怪脸”？“六

2025-03-27 约小于1千字 10页立即下载

小学三年级美术《六面怪脸》.ppt ;戏剧中的脸谱面具;祭祀中的怪异面具;把玩收藏的面具;;面具的起源;;;;;;;;想一想：这些面具为什么叫“六面怪脸”？;“六面怪脸”：外沿为六边形、内接三角椎体,具有六个面的怪异面容。;探究： 1.看一看，六面怪脸由什么形状的纸折成？ 2.拼一拼，想想用什么方法制作？;折一折：动手尝试折出 “六面怪脸”？;1、将正方形纸对折;最后用彩色笔画上怪怪的图案,一个怪脸完成了;1、五官突出2、造型夸张3、色彩鲜明;做一做：完成一副“六面怪脸”作品;;装饰方法：剪贴描绘装饰材料：各种彩纸羽毛毛线麻绳 ;;我们还能用什么方法来装饰六面怪脸呢？;;作业要求：

2018-12-31 约小于1千字 29页立即下载

二年级下册美术教案6、六面怪脸.docx 二年级下册美术教案6、六面怪脸 ?一、教学目标 1.知识与技能目标 -学生能够了解六面怪脸的基本结构和特点，认识到可以通过不同的形状、线条、色彩来表现怪脸的独特之处。 -学生掌握六面怪脸的制作方法，能够运用各种材料制作出至少一个具有个性的六面怪脸作品。 2.过程与方法目标 -通过观察、欣赏多种六面怪脸作品，培养学生的观察力和审美能力，提高学生对不同艺术风格的感知和理解。 -在创作过程中，引导学生发挥想象力和创造力，尝试不同的表现手法，锻炼学生的动手实践能力和创新思维。 3.情感态度与价值观目标 -激发学生对美术创作的兴趣，培养学生勇于探索、敢于创新的精神，体验创作带来的乐趣。 -让学生在合作与

2025-03-21 约4.99千字 12页立即下载

2024-03-04 约2.33千字 9页立即下载

第6课 六面怪脸（教案）湘美版美术二年级下册.docx 第6课六面怪脸（教案）湘美版美术二年级下册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息 1.课程名称：第6课六面怪脸（教案）湘美版美术二年级下册 2.教学年级和班级：二年级（2）班 3.授课时间：2022年3月24日 4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标分析 1.图像识读：学生能够通过观察和分析，识别出六面怪脸的特征和元素，理解其艺术表现形式。 2.美术表现：学生能够运用简单的线条和色彩，创作出具有个性和创意的六面怪脸作品。 3.创意实践：学生能够运用想象力和创造力，设计出独特的六面怪脸形象，体现个性化的表达。 4.文化理解：学生能够了解六面怪脸在

2024-09-26 约4.08千字 4页立即下载