大学计算机公修课混合教学模式的探索与实践.pptx
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大学计算机公修课混合教学模式的探索与实践;引言
教学模式探索
教学实践应用
效果评估与数据分析
挑战与对策
结论与展望;引言;随着信息技术的飞速发展，计算机技能已成为当代大学生必备的基本素质之一。传统的计算机公修课教学模式已无法满足信息化时代的需求，因此探索新的教学模式势在必行。;概念定义：混合教学模式是一种将在线学习和面对面教学相结合的教学方式。它充分利用了在线教育的灵活性和面对面教学的互动性，使学生在学习过程中能够充分发挥自主性、合作性和探究性。;研究目的：本研究旨在探索大学计算机公修课混合教学模式的实践效果，分析该模式对学生学习成果、学习态度和学习体验的影响，为高校计算机公修课教学改革提供理论和实践依据。;教学模式探索;;;;教学实践应用;;;;效果评估与数据分析;成绩分布情况;;;挑战与对策;;;;;深度学习融合;结论与展望;;;感谢观看
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