六年级上数学课件 认识倒数-苏教版1.ppt

大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 ⑵ 我的发现 2 7 5 9 6 13 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 2 10 12 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 ⑷ 我的发现 1 4 1 9 1 15 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 ⑵ ⑷ ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 考考你 （2）因为—×—=1，所以—是倒数。… … …（ ） 1、判断下面的说法是否正确。 （1）—+ —=1，所以—的倒数是—。 … … …（ ） （3） 的倒数是 。 … … … … … … … … … （ ） （4） 1的倒数是1，0的倒数是0。 … … … …（ ） （5）任何假分数的倒数都小于1。 … … … … … （ ） （6）任何真分数的倒数都大于1。 … … … … （ ） 3 8 5 8 3 8 5 8 4 7 7 4 4 7 × × × × × √ 运用今天所学的知识填空： 3×（）=—×（）=（）×0.5 =A×（） 1 4 （四）、总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？ 谈收获 你还有不明白的地方吗？ 学习目标： 1、我能明白并说出倒数的意义。 2、我能总结出求倒数的方法。 3、我会求一个数（整数、分数、小数） 的倒数。 .观察，找规律。 吞——吴 杏——呆 士——干 你能写出和这些汉字有一样的特点的分数吗？ 将这些上下颠倒的分数相乘，你有什么发现? 1、从结果上观察，可以发 现两个因数相乘的积是1。 2、从两个因数之间的关系 上观察，每组中的两个 数的分子分母互换位置 1.什么叫倒数?同桌交流，试着归纳什么叫倒数。 乘积是1的两个数叫 做互为倒数。 乘积是1的两个数叫 做互为倒数。 — 3 — 8 3 × 8 =1 __ 8 3 和 __ 3 8 互为倒数 __ 3 8 __ 8 3 的倒数是 __ 3 8 __ 8 3 的倒数是 例：写出 — 、 — 的倒数。 2 7 9 8 7 2 9 8 2.与同桌交流怎样求一个数的倒数? 求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母交换位置。 2.怎样求一个数的倒数? 整数有没有倒数？ （1） 6的倒数是多少？ （2） 1的倒数是多少？ （3）0有没有倒数? 1 的倒数是1. 1×( )=1 1 0×( ) ≠1 0没有倒数。 1.怎样求整数（0除外）的倒数？ 6 先化成分母是1分数 — 1 6 再调换分子、分母的位置 __ 6 1 6的倒数是 __ 6 1 2.怎样求小数的倒数？ 0.6 先化成分数 再调换分子、分母的位置 __ 5 3 0.6的倒数是 __ 3 5 __ 3 5 写出上面各数的倒数 3 12 1 6 7 20 14 3 1 9 9 10 1 3 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 我的发现 ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 我的发现 4 3 5 2 9 7 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ?