新课标五年级下册金色的鱼钩教学课件.ppt
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金色的鱼钩课件人教新课标五年级语文下册课件课件.ppt
* 人教新课标 五年级 语文 下册 第四单元 红军进入草地不久就断了粮，战士 们跋涉在茫茫草地上，没有吃的，同志 们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割 成小块吃，可就是这样的东西，在草地 里也成了不错的伙食，最后大家把缴获 的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的 身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠 胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着， 突然一头栽倒，就再也爬不起来了…… 背景介绍 学习目标 1. 掌握本课生字、新词。 2. 通过理解课文内容，知道红军过草 地时的艰苦情况。 3. 学习老班长忠于党、终于革命，舍己 为人的崇高品质。 初读感知 提高认识 品词评句 朗读体会 学习
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人教新课标五年级下册语文教案金色的鱼钩5教学设计.doc
金色的鱼钩
教学目标:
读准字音，掌握字词。
通过重点语句体会人物的思想感情。
3.了解红军过草地时的艰苦情况，指导学生学习老班长舍己为人的崇高品质。
教学重、难点:练习通过重点语句体会人物的思想感情。
教学时间：2课时
教学过程:
第一课时
一.导语
鱼钩是什么颜色的?可是,一篇文章的题目却是《金色的鱼钩》,这是怎么回事呢?
(板书:金色的鱼钩)
二.检查预习
1.听课文录音，把自己读错的字标出来，多读几遍。
2.联系课文说说词语的意思。
3.说说故事发生的时间、地点、和当时的环境。指名说，其他同学可以补充。
4.你划下了哪些令你最感动的句子?
三.分段
1.这篇课文主要讲了几件事?(一件是
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人教版小学语文五年级下册 15金色的鱼钩.docx
15.《金色的鱼钩》说课稿
一、说教材
《金色的鱼钩》选自人教版小学语文五年级下册第四单元中的第15课。这是篇叙事课文，讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长牺牲了。通过这个感人的故事，赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。
根据新课堂标准的要求，结合教材特点和学生知识、学情、智力层次，围绕老班长的感人故事，紧扣“老班长忠于革命、忠于党、舍己为人”的崇高品质，现主要说教学目标和重难点。
（一）学习目标
理解文章的主要内容；
抓住描写老班长的外貌、语言、动作等重点词句，体会老班长忠于革命、忠于党、舍己
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五年级下册语文《金色的鱼钩》人教版.docx
五年级下册语文《金色的鱼钩》人教版
人教版五年级语文下《金色的鱼钩》教学设计
城阳乡韩寨小学 董婷婷
教材分析
这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，
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人教版五年级语文下册金色鱼钩精品.ppt
课前导入;
七律·长征毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
长征
第十五课金色的鱼钩
R五年级下册
诵读毛泽东写的《长征》。长征是世界军事史
上一个伟大的奇迹,一个由伟大的中国工农红军创
造的奇迹。在这个奇迹的背后,一个个红军战士历
尽千难万险,谱写了无数可歌可泣的感人故事。本
文金色的鱼钩又是怎样感动我们的呢?
习目标
1.体会按照事情的发展顺序进行叙述的方法。体
会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的崇
高品质的熏陶。
2.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人
物内心的
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《金色的鱼钩》ppt 五年级下册人教版.ppt
照顾 —（ ） 安顿—（ ） 弥漫—（ ） 严厉—（ ） 近义词 照料 充满 安排 反义词 干净—（ ） 脆弱—（ ） 粗糙—（ ） 严厉—（ ） 肮脏 坚强 严峻 细腻 慈祥 1、课文主要讲了一件什么事？ 2、表现了红军战士什么品质？ 3、老班长在照顾伤员时，做了哪些事？（试着用小标题的形式来概括。） 速读课文 、思考问题 思考课文主要写了一件什么事？ 1935年秋在二
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人教版五年级下册语文《金色的鱼钩》.ppt
; 长征是一个由中国广大工农红军创造的伟大奇迹。在这个奇迹的背后，有无数的红军战士可歌可泣的感人故事。今天就让我们走进一个老班长的故事，去看那普通的鱼钩为何会闪烁着金色的光芒吧。;1、疙瘩、无边无涯”等词语。
2.有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，感受老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。（重点）
3.理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”的含义。（难点）;背景简介; 进入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻
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人教版小学五年级语文下册《15.金色的鱼钩》.ppt
1.文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼 钩”呢？ 2. 这篇课文运用了（ ）描写，（ ）写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了老班长（ ）的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的精神而深受感动、鼓舞和震撼。 语言 动作 神态 心理 高大光辉 忠于革命 舍己为人 谢谢使用 培优教育系列丛书 15金 色 的 鱼 钩 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地
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【小学 五年级语文】第15课 《金色的鱼钩》课件 共（13页）.ppt
***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内最大的免费课件交流平台! ***************************************** 人教版第九册 执教者：郭 利 红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠
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15.金色的鱼钩（人教版五年级下册语文获奖课件ppt).ppt
完成《点拨》“基础知识练”。 完成《典中点》“主题探究”。 * 核心问题： 课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义？ 串珠问题： 1.文中的老班长有什么任务？ 2.老班长接收任务后，遇到了什么困难？又如何解决的？ 3.老班长为何不喝鲜鱼野菜汤，哪怕是在生命垂危的时刻？ 4.你觉得老班长是个什么样的人？ 尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。 之前“我们”一直吃野菜和草根，还不能吃饱，条件的艰苦可想而知。此时，竟然喝到了鱼汤，怎能不觉得是最鲜美的鱼汤呢？ 不加作料的鱼汤其实并不好吃，可为什么“我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了”？ 他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了
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15_金色鱼钩_(五年级课文).ppt
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带，纵长500余里地，横宽300余里地，面积约15200平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的 1935年8月，中共中央和红四方面军指挥部率领的右
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五年级语文《金色的鱼钩》教案.docx
五年级语文《金色的鱼钩》教案
一、教学内容
五年级语文《金色的鱼钩》一课，选自人教版语文五年级上册第20课。本课主要讲述了在红军长征途中，一位炊事班长为了照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己的故事。课文通过描述老班长精心准备食物、鱼钩的来历以及他为了让小战士们吃上饱饭而牺牲的感人事迹，展现了老班长无私奉献、舍己为人的精神。
二、教学目标
1.认识生字词，能正确读写“鱼钩、党、批评、红军、设法、纪律”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，画出自己喜欢的段落并背诵。
3.理解课文内容，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。
三、教学难点与重点
重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内
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【精品】人教新课标版五年级下语文同步备课资料包(课件)-第四组：15.金色的鱼钩.ppt
金色的鱼钩 长征 会师 长征是世界军事历史上的一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。同学们可知道，在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。今天这节课，就让我们走进一个老班长的故事吧。 陆定一(1906～1996)中国共产党的老一辈革命家，新中国的元勋之一，学识渊博，对古典文学和历史造诣较深。他的英文水平较高，青年时代翻译了不少文章在报刊上发表。他的一生，是忠于革命、忠于人民、忠于党的一生，也是富有传奇色彩的一生。 自由读课文。要求读得正确、流利，想想课文主要讲谁，讲了一件什么事。 1935年秋，在二万五千里长征途中，一位老班长接
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《金色的鱼钩》教学课件1.ppt
金色的鱼钩 红军长征中跋涉的草地 红军当年从这里过草地 红军过草地 长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。 学习生字 bìn táng ài gē yǎn xiù 鬓角 搪瓷 疙瘩 奄奄一息 生锈 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 奄 噎 锈 quán kē áo liǎn da yē 颧骨 青稞 煎熬 收敛 噎着 读读下列词语 肠胃病 队伍 炊事班 颧骨 皱纹 唉 青稞 合不拢
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人教版五年级下册语文长江作业本15金色的鱼钩答案.pptx
15金色的鱼钩;2．共产党员要服从(听从)党的分配(分派)。你的任务是坚持走路，安定(稳定)两个小同志的情绪，增强(增加)他们的信心。
二、连线搭配下面的词语。
热气腾腾的 老班长 喜出望外地 咽着
无边无涯的 山峰 整夜整夜地 看着
重重叠叠的 菜汤 目不转睛地 跑回来
昏迷不醒的 草地 大口大口地 不合眼
三、在下面的句子里加上恰当的关联词语。
1．(因为)全连数他岁数大，他对大家又特别亲，(所以)大伙都叫他“老班长。;2．(尽管)没加作料，(可是)