分数的基本性质新[最终版].ppt
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分数的基本性质镇江市孔家巷小学 苏丹
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猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天,猴王做了四块大小一样的饼分给小猴们吃,它先把第一块饼平均切成三份,分给猴1一块。猴2见到说:“太小了,我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成六份,分给猴2两块。猴3更贪,它抢着说:“我要三块,我要三块。”于是,猴王又把第三块饼平均切成九份,分给猴3三块。
同学们,猴3分到的饼是最多的吗?
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要求:
1.将正方形纸片对折,画上阴影表示它的 。
2.继续对折,每次找出一个和 相等的分数,并
用等式表示出来。写在作业纸题1里。
你能用折纸的办法创造出与 相等的分数吗?
动手操作
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先在括号里填上合适的数,再交流。
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分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,
分数的大小不变。
(0除外),
这是分数的基本性质。
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运用规律,解决问题
(1)
(4)
(2)
(3)
×
×
×
√
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商不变的规律
40÷25=(40×_______)÷(25×4)=______÷________=___________
×4
160 100 1.6
被除数和除数同时乘或除以相同的数
(0除外),商不变。
420÷20=(420÷_______)÷(20÷10)=______÷________=___________
÷10
42 2 21
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4
( )
=
涂一涂,填一填。
6
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( )
4
=
3
=
4
=
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涂色部分还可以表示几分之几?
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运用规律,解决问题
2
15
5
3
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把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
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发展性的练习
把 的分子加上2以后,要使分数的大小不变,分母应加上多少?
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请你说说你有哪些收获。
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把 和 化成分子是6而大小不变的分数。
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