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轻松阅读、轻松写作——小学语文阅读与写作教学的有效整合-来源：课程教育研究（第2018052期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

发布：2023-02-10约7.36千字共2页下载文档

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第52期阅读窑写作试遥在单元结尾袁通常会有写作任务的布置袁教师可以进一步启阅读应当是一个课上与课下联动的过程袁在小学语文群文发学生去写作袁结合该单元主题袁探究如何写作以完成学习的阅读过程中袁可以实现课堂与课下的联动袁在课堂中为学生讨发展袁对学生作出启发遥教材是学生学习中的基本参照袁也是教论尧交流的机会遥每周教师不仅要为学生布置阅读任务袁更要结学过程中最基础的内容遥事实上袁语文阅读多数发生在课下阶

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