《英语词汇学》课程学习汇报.ppt
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适用于简约清新及相关类别演示;主讲人简介;目录;;;二. 英语词汇教学的重要性;;; 三. 教学方法探讨 ;2. 新课堂教学模式;（师生参与的）课堂教学;3. 内容展示;4. 课程评价要素; 四. 如何处理课程的重点与难点 ;;;;;
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英语词汇学
（EnglishLexicology）
课程基本信息
课程编号课程总学时：24
实验学时：0学时
课程性质：选修
课程属性:创业教育类
开设学期：第5学期
适用专业：翻译
对先修的要求：具备一定的词汇量及相关的英语语音、听力、阅读和写作等技能,先修过《综合英语》、《英语语音基础》、《英语听力》、《英语阅读》和《英语写作》等相关课程
对后续的支撑：为后续各门英语课程的顺利开展提供词汇学习、理解与运用等方面的理论指导和技能基础
一、课程的教学理念、性质、目标和任务
本课程是为翻译专业本科生开设的一门创业教育类选修课。它作为语言学的一门独立分支,旨在通过介绍与英语词汇相关的基础理论，使
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英语词汇学课程考核大纲
（EnglishLexicology）
课程基本信息
课程编号课程学时：24
课程学分：1.5
一、课程的性质和地位
本课程是为翻译专业本科生开设的一门创业教育类选修课。它作为语言学的一门独立分支,旨在通过介绍与英语词汇相关的基础理论，使学生了解英语词汇的来源、形态、构成、语义特征和变化规律，以及各种英语单词间的语义关系、语境对词义的影响、英语习语的特征和运用、相关工具书的类别和使用等内容，以帮助学生系统掌握现代英语词汇的性质、构成和变化规律,深入了解英语词汇的现状及历史演变过程,并能对现代英语词汇发展中出现的现象做出合理分析和解释,从而提高学生理解、记忆、解释和综合运
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《英语词汇学》本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称
英语词汇学
Englishlexicology
课程代码
2020206
课程学分
2
32
理论学时
32
实践学时
0
开课学院
外国语学院
适用专业与年级
英语专业本科二年级
课程类别与性质
专业必修课
考核方式
考试
选用教材
《》主编、9787576034790、第二版
马工程教材
否
先修课程
3402(4)
课程简介
学生总结整理所学过的词汇素材，有意识地扩大词汇量、加深对词语的理解、提高语言运用能力。
选课建议与学习要求
本课程为英语本科专业必修课，适合对二年级及以上年级的学生开设，要求学生具有较为扎实的语言基本功、初
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试题一
第一部分 选择题 Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that would best complete the?statement and put the letter in the bracket.（30%） 1.In Old English there was _______ agreement between sound form. A. more B. little C. less D. gradual 2.Both LDCE and CCEL
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摘要：本文从英语词汇学习的现状指出英语词汇学习的误区。并通过探充荚语词汇学的
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2) Contrary terms （对立反义词） such as: rich-poor; old-young; big-small; beautiful-ugly hot-cold; love-hate 特点：相比较而存在；可中间插入词语（gradability) hot warm cool cold love like indifference antipathy hate 3) Converses（相对/关系反义词） 相对立而又依存，侧重于彼此的关系 Such as: parent/child; husband/wife employe
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第一章
词汇与词汇学的基本概念
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没有一个是最好的。学者们仍然没有在词语的定义上达成一致。
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英语词汇学乐趣英语词汇记忆法日期：20XX.XX汇报人：XXX
目录01英语词汇的构成深入了解英语词汇的基本构成要素02记忆单词的有效方法掌握记忆新词汇的有效方法和技巧03新词汇的详解透过例句和图像，详解新词汇04理解和运用将学习英语词汇转化为一种乐趣05记词笔记和课后复习教导学生高效记词复习
01.英语词汇的构成深入了解英语词汇的基本构成要素
字母的发音学习字母的发音规则和发音技巧03字母的作用探索字母在构建单词中的重要性01字母的组合探索字母如何组合形成不同的音节和单词02字母的秘密字母是构成英语单词的基本元素，掌握字母的规则可以帮助我们更好地学习新词汇。字母背后学
01音节的定义音节是构
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EnglishLexicology(II)1
“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabulary
nothingcanbeconveyed.”EnglishLexicology(II)
EnglishLexicology(II)2Contents5.Word-FormationI:theMajorProcesses6.Word-FormationII:theMinorProcesses7.MotivationTobecontinued
5.1GeneralRemarks5.2Prefixation5.3Suffixation5.4C
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英语词汇学 课件1-6章.ppt
2) Contrary terms （对立反义词） such as: rich-poor; old-young; big-small; beautiful-ugly hot-cold; love-hate 特点：相比较而存在；可中间插入词语（gradability) hot warm cool cold love like indifference antipathy hate 3) Converses（相对/关系反义词） 相对立而又依存，侧重于彼此的关系 Such as: parent/child; husband/wife employe
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英语词汇学试题.doc
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英语词汇学试题
Introduction and Chapter 1
Basic Concepts of Words and Vocabulary（练习1）
I．Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that would best complete the statement.
Morphology is the branch of grammar which studies the structure or forms of w