小学三年级英语unit5-lets-eat公开课教案设计和反思.pdf

PEP小学英语三年级上Unit5 Let’s eat的公开课教学设计.docx PEP小学英语三年级上Unit5 Let’s eat的公开课教学设计　　一教学内容与分析　　1. 教学目标　　a) 能根据听到的单词识别，指认图片或实物，并能在指认物体的前提下认读单词。　　b) 能根据指令做出相应的动作，要求学生听懂有关进餐时需表达的语言。　　c) 能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感受。　　2. 教学重点：学习单词：cake, hamburger, hot dog, chicken, French fries,　　 bread.　　3. 教学难点：chicken, bread和French fries三个单词发音的纠正。　　二、教具准备：　　1.

2018-07-03 约8.19千字 19页立即下载

小学三年级英语Unit5-Lets-eat教案.pdf Unit 5 Lets eat! Letters and sounds 教学目标：1.学生能准确认读、说出字母OPQR ST 的字母名及在字母表中的顺序； 2 .学生能够正确书写字母Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, T t 的大小写形式； 3 .通听音、归纳，学生能够辨认、说出这几个字母作为单词首字母的发音，并正确听读相关例词； 4

2022-12-02 约1.12万字 19页立即下载

PEP《小学英语》三年级上册 Unit5 A Let’s learn 公开课教案及教学反思.docx PEP《小学英语》三年级上册 Unit5 A Let’s learn 公开课教案及教学反思　　教材分析　　PEP小学英语教材以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。本单元的话题为食物与饮料，教学内容与学生的实际生活紧密相连。本课为这一单元第一课时，要求学生听、说、认读六种食物单词：cake,bread,hamburber,hot dog ,French fries,chicken，并能用I like___.与同学之间相互介绍喜爱的食物。本课所学习的食物均为学生所熟悉和喜爱，易于吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。　　学情分析　　本课的

2018-07-02 约5.65千字 11页立即下载

人教版三年级上unit5 lets eat公开课课件.ppt

2018-11-22 约字 34页立即下载

PEP小学英语三年级上册公开课unit5第一课时教学设计与反思.docx PEP小学英语三年级上册公开课unit5第一课时教学设计与反思　　教学目标：　　知识目标：　　1.能听懂、会说hamburger hot dog cake bread French fries chicken及本课对话。　　2.能灵活运用句型：I like … Have some…　　能力目标：　　通过新句型的学习，培养学生在一定语境中运用语言进行交际的能力。　　情感目标：　　了解中西方文化，培养学生热爱生活之情。　　教学重点：　　1.单词 hamburger hot dog cake bread French fries chicken　　2.句型：I like …　

2018-06-29 约8.61千字 20页立即下载

PEP小学英语三年级上册Unit 5 Lets eat教案与教学反思.docx PEP小学英语三年级上册Unit 5 Lets eat教案与教学反思　　教材分析　　教材分析：本课时的重点句型为Can I have some/a…?　　Lets talk部分通过 Mike 等几个中外小朋友在野餐时的对话，教给学生如何用 Can I have …?来询问自己是否能得到想要的东西。　　Lets play 部分是为了复习巩固Lets talk 部分的内容所设计的游戏活动。学情分析　　引导学生学以致用；以人为本，实践提高。三年级小学生刚刚学习三个月左右的英语，对英语已产生兴趣，而本单元的食品和饮料是学生生活中的不可少的，但是又是陌生的，学生会觉得好奇，从而产生求知欲。在

2018-08-07 约1.9千字 5页立即下载

（省公开课教案）三年级英语上册unit 5 let’s eat 第一课时教案.docx 精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载 三年级上册unit 5 let’s eat 第一课时教案第一课时【课题】unit 5a【课型】新授【 \t /Health/shan/_blank 教学目标】??? ★1 let the ss. know the name of food:cake, hamburger, hot dog, chicken, french fries,bread??? ▲? 2? : lets do and lets sing【教材分析】???????? 本节课主要让学生学习

2021-07-23 约1.9千字 2页立即下载

（省公开课教案）三年级英语上册unit 5 let’s eat 第二课时教案.docx 精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载 三年级上册unit 5 let’s eat 第二课时教案第二课时【课题】unit 5a【课型】新授【 \t /Health/shan/_blank 教学目标】??? ★1 the ss.can say “i like ...”?? have some...??? here you are.?2.???? use the food word? in the sentence.【教材分析】???????? 本节课继续问候语，本节课也是本单元的基础，重点是让学生听

2021-07-25 约1.6千字 2页立即下载

教学ppt课件 三年级unit 5 lets eat公开课.ppt Let’s sing What is in it ? water Drink some water Shopping list 购物清单 fish Eat some fish. rice Eat some rice. cake Cut the cake. bread milk juice egg fish rice cake water Boys and girls， did you know these food？小朋友们，你们认识这些食物了吗？ Talk with your partner. 和你的小伙伴说一说吧。 I’m thirsty! 我渴了！ Can I h

2018-05-09 约小于1千字 32页立即下载

新人教版小学三年级英语上册unit5_Lets_eat_Alets_learn课件.ppt 1 单词:bread,egg,juice,milk。 2 句型: Im hungry. Have some.... Eat some.... Drink some...... Homework家庭作业 1，听课文录音三遍，并跟读。 2，向父母介绍自己学过的食物类单词 Let’s sing. hungry饥饿冰箱里面有什么？ ---What colour?（什么颜色） ---Red ---What

2016-10-20 约字 34页立即下载

Lets Eat教学设计2012年新人教版Pep英语三年级上册Unit5.doc Unit 5 Lets eat 教学目标与要求 1、??能听懂、会说一些进餐时需表达的语言： ’m hungry .Have some... I’d like some …Sure. Here you are. Thank you. Youre welcome.并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。 2、?能听说、认读cake bread, water, milk, juice, fish ,rice,egg等有关食品、饮料的单词，并能在日常生活中使用。、能听懂一些进餐时使用的简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 A部分第一课时一、教学内容与分析 1、Lets t

2017-11-21 约5.56千字 12页立即下载

小学三年级英语unit1 小学英语三年级unit5 let#39;s eat教案.doc 小学三年级英语unit1 小学英语三年级unit5 let#39;s eat教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学英语三年级unit5 let#39;s eat教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! Unit 5 Lets eat 基本定位设计与步骤一．我的定位：本节课主要是四个食品单词的学习和运用，相关动词的学习运用以及Can I have some…, please?相关对话的问答。同时可以简单渗透下单复数，可数以及不可数的概念。二．我的设计：通过主人公们在zoom和zip的快餐店点东西来呈现所有新学的单词以及相应的动词。在小竞赛环节中给出单词卡，

2017-01-10 约2.81千字 38页立即下载

（省公开课教案）三年级数学上册第一单元教案设计.docx 精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载 三年级数学上册第一单元教案设计 第一单元?? 动物趣闻——克、千克、吨的认识一、单元教材分析（一） \t /Health/shan/_blank 教学与实践活动内容：动物趣闻——克、千克、吨的认识。本单元的主要 \t /Health/shan/_blank 教学与实践活动内容是：认识常用的质量单位克、千克、吨，并能够正确使用。（二）教材分析：本单元是本学期的第一个单元，在学生已经掌握了常用长度单位和时间单位的基础上，来学习常用的质量单位。由于克、千克、吨与学

2021-07-23 约5.37千字 8页立即下载

小学四年级体育《肩肘倒立》公开课教案设计及教学反思.docx 小学四年级体育《肩肘倒立》公开课教案设计及教学反思　　教材分析　　1、技巧是小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一，比一二级教材提高了动作的难度。　　2、通过技巧练习能提高学生的柔韧性和协调性，对于学生全面素质的提高有良好的效果。　　3、本课时的教学内容通过学生观察模仿、独立练习、合作练习，然后上升为适合学生实际难度的组合动作等过程，使学生循序渐进的掌握技术动作。　　学情分析　　四年级学生正处于生长发育的关键时期，个性活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强，并乐于参加体育活动，乐于向同伴展示技术动作。这个阶段的学生已经具备了较强的社会适应能力，能在集体活动中与同伴团结合作，完

2018-08-06 约1.45千字 5页立即下载

PEP小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals 公开课教案和教学反思.docx PEP小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals 公开课教案和教学反思　　课题 Unit 4 We Love Animals （第一课时）　　作者及工作单位林翠芳贵港市覃塘区石卡镇大庆小学　　教材分析　　本节课是PEP小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals ---（第一课时）的教学内容。　　1、在第一单元的学习中叙述已经接触了I have a book………的句型，为本课的学习作了铺垫。本课要求学会运用句子锻炼说的能力；本节内容的知识体系是以第一人称为中心而展开的，例I have a duck；本节内容让学生认识了动物在英语的说法，也

2018-07-01 约3.08千字 8页立即下载