语文六年级上册期末专项训练:阅读理解口语与习作.pdf
语文六年级上册期末专项训练:阅读理解口语与习作--第1页
语文六年级上册期末专项训练:阅读理解口语与习作
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1.口语交际。
快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
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2.思想交流
张丽在放学路上看到一个小妹妹从自行车上摔了下来,她连忙去扶。她的同学都说:“现在学雷锋讲奉献已经
过时了,谁学雷锋谁就是傻子。”你认为这种说法对吗?写写理由。
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二、现代文阅读
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!
那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,
又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培
育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无
声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残
暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么
像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……
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我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
3.把文中不恰当的词语划掉。
4.本文所写的_______是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的__________。
5.用“______”标出表现“露珠精神”的句子。
6.总结本文的中心思想:通过__________,赞颂了______。
7.下列句子用了什么修辞手法。
①、它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_______②、露珠多像夜空璀璨的繁星。_______
③、每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_______
8.“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指______,把______比作______。
课外阅读
对孩子说
你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让
你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,
土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。
为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、
忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际
却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真
正的美德。
你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。
你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并
有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是
不停地开始,只有过程,没有顶点。
你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的夜晚,也为
远处的另一位夜行者提示了路的存在。