六年级下册美术电子备课.pdf
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1、形色协奏曲
教学目标：
1、了解并掌握怎样欣赏抽象画
2、掌握简单的绘画语言并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。
赘学重点：欣赏并领会自然美与意境美的变化掌握在似与不似间怎样去表现绘
画作品。
教学难点：在意境上领会作品并掌握一定的方法在意境上去表现绘画作品。
教学准备：铅笔、水彩笔、油画棒、教材、图画本
课时计划：2课时
教学过程
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六年级美术教案汪 满1 建筑艺术的美 教学目标 1、通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。 2、能够搜集、整理与本课相关的资料，在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型、材料以及其中蕴涵的文化精神。学习用绘画或文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。 教学重难点：重点 ：欣赏北京故宫建筑风格，初步了解其中的文化内涵。比较古今中外代表性建筑，认识不同的建筑风格。发现时代发展与建筑材料变化的关系。 难点 ：认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。 教学准备： 课件
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第一课?? 明与暗课时?2 教学目标?1．让学生初步了解物体的明暗产生原因与规律。学生能运用简单明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 2. 通过观察、分析、比较，使学生了解规律，通过练习初步掌握简单的明暗表现方法技巧。 3．培养学生观察自然现象能力与兴趣，感受明暗调子的美感。 教学重点?引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。 教学难点?初步学会运用明暗法来表现出物体的立体感。 教学准备?教具：球体、六面体等膏模型，聚光灯，多媒体课件，范画 ，绘画工具材料。 学具：素描纸，2B\4B\6B铅笔（或B\3B\5B铅笔），橡皮等绘画用品。
教学过程???第一课时：
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泸 县 天 兴 镇 天 兴 中 心 小 学 校
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年级 查年级工册 科目 执教人
所属章 一一 1 课题 百分数 的意义和写法 （一 ）
教科书第 1-2 页 例 1 , 第 3 -4 页课堂活动 1, 2 题 ，第
学教内容
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四段式高效活力课堂
电子备课本
学年度：2013・2014下学J
学校：老河口市实验小学
学科：科学
年级：六年级
姓名：俊东
六（下）科学教学计划
一、学情分析：
1、学生整体学习状况：
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六年级下册方义和的电子备课.doc
语文 （学科）电子备课
（执教者：方义和）
课题 培养良好的?学习习惯1?2（2） 教材分析 本课共分为?两部分，其中第1页?为第一部分?，主题是“读万卷书，行万里路”；第2、3页为第二?部分，主题是“在实践中学?会运用”。 设计理念 认真观察课?本插图，结合有关事?例或者自己?的经历，明白“读万卷书行万里路”践中运用语?文1、指导学生认?真观察课本?插图或教学?挂图，结合有关事?例，使学生明白?“读万卷书行万里路”的道理，逐步养成深?入社会学习?语文，投身自然增?长知识的学?习习惯。2、指导学生认?真观察课本?插图或教学?挂图，结合有关事?例，使学生懂得?在实践中运?用语文的
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小学美术六年级上册教学设计
年级：六年级主备人：赵理中
教学
徐悲鸿与奔马总课时数2
内容
1、引导学生通过多种途径收集有关马的资料，培养幼儿细心的观察力和丰富的想像
力。
教学
目2、激发学生对美的整体感受，学习用体态、动作表现奔马的激昂情绪；
3、欣赏徐悲鸿用灰、浓、焦墨色和线条画出的奔马，感受奔马的气势和力度。
教学
了解徐悲鸿奔马作品的表现方法和艺术特色。
重点
教学
感悟徐悲鸿奔马作品的精神内涵。
难点
活动一：认识马，丰富知识。
1、看录像《群马奔腾》，激发兴趣
提问：①你们看到了什么？他们在干什么？这些马是什么样的？（引导幼儿仔细
观察马的外形特征，帮助学生初步了解马的具体结构）
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六年级美术（下）备课.pdf
小学美术六年级下册教学设计
年级：六年级主备人：赵理中
教学
外国的传世名作总课时数2
内容
1.欣赏外国传世名作，了解外国经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色。
教学
2.利用多种欣赏方式对美术作品进行感悟和分析。
标
3.培养欣赏的能力，激发向往美的情愫，提高艺术修养。
了解西欧经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色，了解部分作者的生平和艺术
教学
重点风格。
教学对作品形式美的欣赏，即作品中呈现的点、线、面、色彩、肌理、构图的理解，激发
难点学生读图的兴趣。
第一课时
课前准备
（学生）美术教科书。
（教师）多媒体课件、作品及作品介绍资料。
教教学过程
1.导人，揭题。
学这是一幅
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科 目： 美 术
年 级： 六 年 级
备课人： 吴 亚 荣
日 期： 2017年3月
伊宁市园艺场 2016-2017 学年 2学期教学工作计划表 班级 六 年级 学科 美术 任课教师：吴亚荣
制定日期：2017.3
教材分析
要求： 1、教学目标 2、教学重点 3、教学难点
教学总目标：
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评
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2015-2016学年度第二学期六年级英语
学科电子备课
UnitOne
LessonOne
LessonTwo
LessonThree
LessonFour
LessonFive
LessonSix
bunStory
学情分析：
通过六年级上学期的学习，同学们对一般现在，现在进行掌握的较好，本册书开
始接触学习一般过去，本课书让同学们初步了解过去。在第一课初次接触过去的根
底上，学习一般过去的结构和常用的间状语。第三课学习中学生在第一、二课中已经
接触和初步了解了一般过去的用法和动词原形如何变过去式。在本课中要进一步帮助学
生学会利用归纳的方法初步了解动词过去式的拼写规律。学习第四课学生在前
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电子备课教案
学 校：
科 目：
年 级：
教 师：
第 一 单元 负数的认识
教学内容：
1.负数的认识
2.直线上的负数
教材、学情分析：
现实世界中存在着许多具有相反方向的量，或某种量的增大和减小，也可用这种量的某一状态为标准，把它们看作是向两个方向变化的量。从而产生了负数，正数和负数的学习
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品社六年级下册第2单元电子备课教案.doc
PAGE
PAGE 29
第二单元 祖国我为你自豪
主题一 新时代 新生活
教材分析及设计意图：
“新时代，新生活”由“举世公认的奇迹”“感受新生活”两个活动主题组成。两个活动主题从不同的方面介绍了新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就——中国人民在中国共产党的领导下，发愤图强，创造了不少举世公认的奇迹，逐步迈入了初步的小康社会，让学生感受祖国的巨大历史变化，激发学生的民族自豪感和对社会主义祖国的热爱之情。
教学目标：
1．引导学生了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。
2．从社会主义两个文明建设取得的累累硕果，感受祖国的巨变。
3．激发学生对
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S版六年级下册语文电子备课宋启炎.doc
教 学 计 划
（ 六 ） 年 级
（ 语文 ）学 科
第（ 十二）册
执教者
张 俐 指
导
思
想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 教
学
内
容 第一单元：神话与传说 第二单元：人间天平
第三单元：科学与发现 第四单元：情暖人间
第五单元：中华文化 第六单元：校园畅想曲
目
的
与
要
求 1、通
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六年级数学(下册)电子备课本-周兴徐艳周兴权.doc
义龙新区鲁屯镇中心小学·电子备课本
版本：义务教育人教版小学六年级数学（下册）第 第二 单元课题：圆柱与圆锥备课教师： 周兴、徐艳、周兴权 ，总第 10 课时教 学
内 容1、圆柱（1）圆柱的认识(第一课时)教 学
目 标1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。
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重、难点认识圆柱的特征。
看懂圆柱的平面图教 学 过 程一、复习
1．已知圆的半径或直径，怎样计算圆的周长？（指名学生回答，使学生熟悉圆的
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20 13 -20 14 学年度第 二 学期 六 年级 健康 科教学进度安排表
科目 健康 教学班级 六年级 教科书名
称及册数 心理健康教育六年级下册 上课
日期 2月25日 每周节数 0.5 总授课
节数 7 考试
次数 1 周次 时间 预定进度 实际进度 起 讫 1 2月24日 2月28日 2 3月3日 3月7日 学习妙方 2.复习的学问 3 3月10日 3月14日 4 3月17日 3月21日 3.我来做决定 4.学会拒绝 5 3月24日 3月28日 6 3月31日 4月4日 5.有爱无碍 6.生命的勇者9
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北门里小学电子备课专用表格
201 2 ---201 3 学年 第 二 学期
五 年级 四 班 美术 学科电子备课
备课教师: 张丝丝
教学课题《人民艺术家——齐白石》教学课时1课时主备教师张丝丝教学目标显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。 ? 隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。教学重点与难点重点：齐白石的艺术成就、艺术