二年级上册数学课件-三-表内乘法《乘法的初步认识》.ppt

乘法的初步认识乘法的初步认识 兔有多少只，怎样计算？鸡有多少只呢？ 和我一起摆一摆( )个（ ）相加得（ ）。 =????22222102510 （ ）个（ ）相加。□＋□＋□＋□=□4个2相加，还可以用乘法计算。42 4×2＝82×4＝8乘法算式各部分的名称乘号…乘数…乘数… 积…乘法算式的读法4×2 读作：4乘22×4 读作：2乘4 54＋4＋4＋4＋4=205 4 20 4 5 204 3 66＋6＋6=184 55＋5＋5＋5=203618631845205420 3＋3＋3＋3=12431234124＋4＋4=1234124312 先读算式，再说出乘数和积各是多少。　4 × 4 = 16　5 × 6 = 30　6 × 5 = 30 （ ）×（ ）6乘2写作：62262乘6写作：（ ）×（ ） 今天这节课我们学习了什么 ？你有哪些收获？ 几个相同的数相加，用乘法表示更简便。 今天这节课我们学习了什么 ？你有哪些收获？ 你能举出一些日常生活中，可以用乘法计算解决的问题吗？ 谢谢！谢谢！