2014高考调研理科数学课本讲解8-4-直线.平面平行判定及性质.ppt

【高考调研】2013届高考理科数学一轮复习课件：8.4_直线、平面平行的判定及性质.ppt * 题型二面面平行的判定及性质 第八章立体几何高三数学（新课标版·理）第4课时　直线、平面平行的判定及性质 题型一直线与平面平行的判定与性质第八章立体几何高三数学（新课标版·理） * 1．直线和平面平行的判定： (1)定义：直线与平面，则称直线平行平面； (2)判定定理：； (3)其他判定方法：αβ，aα?a∥β. 2．直线和平面平行的性质：没有公共点

2016-03-06 约小于1千字 58页立即下载

2014届高考数学：194直线、平面平行的判定及性质.doc 一、选择题 1．在空间，下列命题正确的是(　　) A．平行直线的平行投影重合 B．平行于同一直线的两个平面平行 C．垂直于同一平面的两个平面平行 D．垂直于同一平面的两条直线平行 解析：由于两条平行直线的平行投影可以平行也可以重合，因此A不对．平行于同一直线的两个平面可以平行也可以相交，故B不对．垂直于同一平面的两个平面可以相交也可以平行，故C不对．由于垂直于同一平面的两条直线平行，故D正确. 答案：D 2．平面α平面β的一个充分条件是(　　) A．存在一条直线a，aα，aβ B．存在一条直线a，aα，aβ C．存在两条平行直线a，b，aα，bβ，aβ，bα D．存在两条异面直线a，b，aα

2018-03-09 约2.31千字 4页立即下载

2014高考调研理科数学课本讲解9–1直线方程.ppt 2013?考纲下载 ;请注意！ ;(x2－x1，y2－y1) ;tanα ;Ax＋By＋C＝0 ;;课时作业（五十八）

2017-04-30 约小于1千字 50页立即下载

2013-2017高考数学真题分类第8章--立体几何-4-直线-平面平行的判定与性质(理科).doc 第4节直线、平面平行的判定与性质题型93 证明空间中直线、平面的平行关系 1．（2013江西理8）如图，正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上，且，正方体的六个面所在的平面与直线，相交的平面个数分别记为，那么（）. A． B． C． D． 2．（2013广东理6）设是两条不同的直线，是两个不同的平面下列命题中正确的是（）. A．若，，，则 B．若，，，则 C．若，，，则 D．若，，，则 3. (2013安徽理19）如图，圆锥顶点为，底面圆心为，其母线与底面所成的角为，和是底面圆上的两

2018-05-04 约2.66千字 10页立即下载

备战2025年高考 理科数学考点一遍过：直线、平面平行的判定及其性质.pdf 直线、平面平行的判定及其性质（1）以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理. 理解以下判定定理： ·如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行. ·如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面平行. 理解以下性质定理，并能够证明： ·如果一条直线与一个平面平行，那么经过该直线的任一个平面与此平面的交线和该直线平行. ·如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线相互平行. ·垂直于同一个平面的两条直线平行. （2）能运用公理、定

2024-12-21 约3.23万字 33页立即下载

【聚焦典型题】(人教B版)2014届高考一轮山东数学(理)《直线平面平行的判定与性质》.ppt 答题模板　8　平行关系证明的规范步骤返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质　返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质　返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质返回目录多元提能力第40讲　直线、平面平行的判定与性质【备选理由】　　例1考查了线面平行的判断；例2重点考查了线面平行的方法，是对线面平行的判断的巩固．返回目录教师

2018-04-11 约3.4千字 43页立即下载

2017-01-15 约3.4千字 43页立即下载

2014届高考数学一轮练之乐：194直线、平面平行的判定及性质.doc 一、选择题 1．在空间，下列命题正确的是(　　) A．平行直线的平行投影重合 B．平行于同一直线的两个平面平行 C．垂直于同一平面的两个平面平行 D．垂直于同一平面的两条直线平行 解析：由于两条平行直线的平行投影可以平行也可以重合，因此A不对．平行于同一直线的两个平面可以平行也可以相交，故B不对．垂直于同一平面的两个平面可以相交也可以平行，故C不对．由于垂直于同一平面的两条直线平行，故D正确. 答案：D 2．平面α平面β的一个充分条件是(　　) A．存在一条直线a，aα，aβ B．存在一条直线a，aα，aβ C．存在两条平行直线a，b，aα，bβ，aβ，bα D．存在两条异面直线a，b，aα

2018-03-08 约2.31千字 4页立即下载

《高考备考指南数学》课件_第3讲　直线、平面平行的判定与性质.pptx ;第3讲直线、平面平行的判定与性质;课标要求;;基础整合自测纠偏;1.直线与平面平行的判定定理和性质定理;2.平面与平面平行的判定定理和性质定理;【特别提醒】 1.在推证线面平行时，一定要强调直线不在平面内，否则会出现错误. 2.在解决线面、面面平行的判定时，一般遵循从“低维”到“高维”的转化，即从“线线平行”到“线面平行”，再到“面面平行”；而在应用性质定理时，其顺序恰好相反，但也要注意，转化的方向总是由题目的具体条件而定，决不可过于“模式化”. 3.解题中注意符号语言的规范应用.;【常用结论】平行关系中的三个重要结论： (1)垂直于同一条直线的两个平面平行. (2)平行于同一平面的两个平

2025-03-24 约2.52千字 38页立即下载

高考数学复习题库84直线平面平行的判定与性质.doc 8.4 直线、平面平行的判定与性质一、选择题 1．若直线m平面α，则条件甲：“直线lα”是条件乙：“lm”的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件答案　D 2．若直线a直线b，且a平面α，则b与α的位置关系是(　　) A．一定平行 B．不平行 C．平行或相交 D．平行或在平面内解析直线在平面内的情况不能遗漏，所以正确选项为D. 答案　3．设m、n表示不同直线，α、β表示不同平面，则下列结论中正确的是(　　)． A．若mα，mn，则nα B．若mα，nβ，mβ，nα，则αβ C．若αβ，mα，mn，则nβ D．若αβ，mα，n

2017-02-11 约3.29千字 6页立即下载

2012年高考数学7–4直线.平面平行的判定与性质课件人教版.ppt 1．直线与平面平行 (1)定义：直线a与平面α ，称直线a平行于平面α，记为 . (2)判定定理：若一条直线与此的一条直线，则该．即? . (3)性质定理：如果一条直线与一个平面平行，那么经过该直线的任意一个平面与已知平面的交线与该直线平行．即 . 2．平面与平面平行 (1)定义：平面α与平面β ，则称平面α与平面β平行．记为 . (2)判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行．即： . (3)两平面平行的一个判定结论：如果两个平面垂直于同一条直线，那么这两个平面平行． (4)

2017-05-08 约4.2千字 39页立即下载

新高考数学直线、平面平行的判定与性质精品课件.pptx 课前基础巩固课堂考点探究第39讲直线、平面平行的判定与性质作业手册 1.从立体几何的有关定义和基本事实出发,了解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的性质定理与判定定理,并能够证明相关性质定理. 2.能用已获得的结论证明空间基本图形位置关系的简单命题.课标要求类别语言表述图形表示符号表示应用判定一条直线与一个平面,?则称这条直线与这个平面平行a∩α=??a∥α证明直线与平面平行如果平面外__________平行,那么该直线与此平面平行?a?α,b?α,且a∥b?a∥α1.直线与平面平行的判定与性质课前基础巩固?知识聚焦?没有公共点一条直线与此平面内的一条直线类别语言表述图形表示符号

2025-04-15 约8.04千字 76页立即下载

高考调研理科数学课本讲解相似三角形的判定及有关性质.ppt 课时作业（八十九）课前自助餐授人以渔课时作业新课标版 · 数学（理） 高考调研 2013?考纲下载请注意！平行线一条平分平分对应比例相等成比例相等成比例锐直角成比例斜边直角边相似相似平方相似平方中项射影斜边比例中项课前自助餐授人以渔课时作业新课标版 · 数学（理） 高考调研

2017-11-20 约小于1千字 52页立即下载

8—4直线、平面平行的判定及性质.ppt 3．两个平面平行的判定： (1)定义：两个平面没有公共点，称这两个平面平行； (2)判定定理：一个平面内的两条相交直线，与另一个平面平行，则这两个平面平行； (3)推论：一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线，则这两个平面平行． 4．两个平面平行的性质：如果两个平行平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线平行． 5．与垂直相关的平行的判定： (1)a⊥α，b⊥α?a∥b； (2)a⊥α，a⊥β?α∥β. 2．(2010·山东卷，理)在空间，下列命题正确的是(　　) A．平行直线的平行投影重合 B．平行于同一直线的两个平面平行 C．垂直于同一平面的两个平面平行 D．垂直于同

2018-09-01 约3.26千字 28页立即下载

直线平面平行的判定与性质.ppt 考纲要求考纲研读1.以空间直线、平面位置关系的定义及四个公理为出发点认识和理解空间中的平行关系．2．理解直线和平面平行、平面和平面平行的判定定理．3．理解并能证明直线和平面平行、平面和平面平行的性质定理．4．能用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.1.从立体几何的有关定义、定理和公理出发，通过直观感知、操作确认、思辨论证，认识和理解空间中线面平行的有关性质和判定．2．正确使用线面平行判定的关键是在平面内找到一条直线与已知直线平行；要证面面平行可转化为线面平行．线线、面面的平行具有传递性，明确线线、线面及面面平行的判定方法及相互转化是正确解答有关平行问题的关键.第4讲直线、平

2025-02-23 约3.45千字 10页立即下载