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小学语文识字教学心得.pdf

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小学语文识字教学心得

小学语文识字教学心得1

《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先是要

让学生“喜学习汉字,有主动识字的愿望”。因为有了这种喜

和愿望,可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么如何使刚

入学的孩子很快喜识字,把识字当成一种需要,一种快乐,一

种生命的过程。我们在教学实践中尝试了以下做法:心理学研究

表明,小学生正处在身心发展的初级阶段,各方面发展都缺乏持

久性、连续性和稳定性。因此,在进行识字教学时要时时保持教

学内容的

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