【2017年整理】《化学与技术》(人教版)第2单元课题3知能优化训练.doc

1．为了提高汽油产量，在石油提炼过程中常采用的化学方法是(　　) A．常压分馏　　　　　　　　 B．催化裂化 C．减压分馏 D．高压分馏 解析：选B。提高汽油产量的化学方法是催化裂化。 2．(2010年高考上海卷)下列做法不能体现低碳生活的是(　　) A．减少食物加工过程 B．注意节约用电 C．尽量购买本地的、当季的食物 D．大量使用薪柴为燃料 解析：选D。低碳生活是指尽可能减少煤炭等高碳能源的消耗，减少温室气体的排放。减少食物的加工过程，节约用电，不购买反季节食物等都可达到这一目的，以薪柴为燃料不能减少CO2的排放，故选D。 3．近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因是(　　) A．提高汽油的燃烧效率 B．降低汽油成本 C．避免铅污染大气 D．铅资源短缺 解析：选C。含铅汽油使用后会污染大气，对人身体健康不利。 4．(2011年高考山东卷)化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是(　　) A．煤的干馏和石油的分馏均属化学变化 B．BaSO4在医学上用做钡餐，Ba2＋对人体无毒 C．14C可用于文物的年代鉴定，14C与12C互为同素异形体 D．葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体 解析：选D。A项，煤的干馏属于化学变化而石油的分馏属于物理变化，故A错误；B项，BaSO4在医学上用做钡餐是因为BaSO4不溶于水，不溶于酸，不易被X射线透过，而Ba2＋是重金属阳离子，会使人中毒，故B错误；C项，14C与12C互为同位素，故C错误；D项，葡萄糖注射液属于溶液而不是胶体，无丁达尔现象，故D正确。 5．(2011年芜湖高二测试)某混合气体通过溴水(使其褪色)，再通过灼热的氧化铜(使其黑色变红色)，再通过无水CuSO4白色粉末(使其变蓝色)，再通过澄清石灰水(石灰水由清变浑再变清)，最后剩余气体在空气中点燃，火焰呈淡蓝色，这混合气体是(　　) A．水煤气 B．焦炉煤气 C．石油液化气 D．高炉煤气(含CO、CO2和N2等) 解析：选B。水煤气的成分是H2、CO；液化石油气是饱和气态烷烃的混合物；焦炉煤气中含有不饱和烃、H2、CO；根据以上现象分析可知该气体应为焦炉煤气。 6．为了减少大气污染，许多城市推广清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类，一是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气。这两类燃料的主要成分是(　　) A．碳水化合物 B．碳氢化合物 C．氢气 D．醇类 答案：B 7．煤矿的矿井里为了防止“瓦斯”(甲烷)爆炸事故，应采取的安全措施是(　　) A．通风并严禁烟火 B．进矿井前先用明火检查是否有甲烷 C．戴防毒面具 D．用大量水吸收甲烷 解析：选A。矿井里应多通风降低甲烷的浓度，防止其遇明火爆炸，严禁烟火。 8．下列转化不属于煤或石油的综合利用的是(　　) A．将煤干馏制得煤焦油和焦炭 B．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料 C．将煤变为煤饼作燃料 D．将石油裂解制得乙烯等化工原料 解析：选C。将煤变为煤饼只是改变了煤的形状，不属于煤的综合利用。 9．(2011年天津一中质检)已知将煤进行干馏，可以得到粗苯等物质，将苯与溴水混合，充分振荡后静置，用分液漏斗分出上层液体放置于一试管中，若向其中加入一种试剂，可发生反应并产生白雾，这种试剂是(　　) A．浓H2SO4 B．HNO3 C．锌粉 D．铁粉 解析：选D。苯和溴水混合后，只分层，并不发生化学反应，当加入铁粉后，铁粉作为催化剂使反应可以发生，生成溴苯和HBr。 10．甲烷中混有乙烯，欲除乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶(　　) A．澄清石灰水，浓H2SO4 B．溴水，浓H2SO4 C．酸性高锰酸钾溶液，浓H2SO4 D．浓H2SO4，酸性高锰酸钾溶液 解析：选B。A项中石灰水不能与乙烯反应，C项中KMnO4 会将乙烯氧化生成CO2气体，引入新的气体杂质；D项最后的气体中含有CO2和水蒸气；B项中溴水与乙烯加成，浓硫酸进行干燥可行。 11．下列叙述正确的是(双选)(　　) A．含有十八个以上碳原子的烷烃，经催化裂化可得到汽油 B．裂化汽油可用来萃取溴水中的溴 C．分馏和干馏都是物理变化 D．煤焦油是混合物，可通过分馏使其主要成分进一步分离开来 解析：选AD。B项裂化汽油中含有不饱和烃，故不能用来萃取溴水中的溴；C项中干馏属于化学变化。 12．某人坐在空调车内跟在一辆卡车后，观察到这辆卡车在起动、刹车时排出大量黑烟，由此可推断这辆车所用的燃料是(　　) A．汽油 B．柴油 C．酒精 D．液化石油气 解析：选B。卡车排出黑烟说明燃料燃烧不充分，含碳量较高，应为柴油。 13．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的水电，相当于每年燃烧几百万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程有助于控制(