小学数学毕业班复习小数的四则运算-.doc

小学数学毕业班复习小数的四则运算 １、 使学生理解小数加、减、乘、除的意义和掌握计算法则。 ２、 使学生会用计算器计算小数加减法和乘除法。 ３、 使学生会用四舍五入法，截取近似数。 ４、 使学生理解整数四则运算定律对于小数同样适用。并会运用这些定律进行简便计算。 1．小数加法和减法 课题：小数加、减法的意义和计算法则 教学内容，教科书第76页的例1、例２，第76页做一做中的题目和练习十八的第1-2题。 教学目的： 1、使学生理解小数加、减法的意义，初步掌握计算法则，能够比较熟练地笔算小数加、减法。 2、培养学生的迁移类推的能力。 教学重点：初步掌握计算法则，能够比较熟练地笔算小数加、减法。 教学难点：培养学生的迁移类推的能力。 教学过程 一、复习 1．少先队采集中草药。第一小队采集了1250克，第二小队采集了986克．两个小队一共采集了多少克? 让学生先解答，再说一说整数加法的意义和计算法则。 2．笔算。 4.67+2.5＝ 6.03+8.47＝ 8.41-0.75＝ 让学生列竖式计算，指名说一说自已是怎样算的，并注意检查学生竖式的书写格式是否正确。 二、学习新知 1、学习例1。 (1)通过旧知识引出新课． 教师再出示一次复习的第l题，把已知条件和问题稍作改动，变成例1让学生读题；理解题意。