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小学四年级语文白鹅教学设计2[人教版]-.doc

发布:2017-06-08约1.66万字共21页下载文档
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小学四年级语文白鹅教学设计2[人教版] 特级教师:卢 静 北京大学附属小学 师:同学们,照片上这位老人精通音乐,擅长书法,瞧他不仅把鹅画下来,还给他写了一篇文章,老先生用笔写了怎样一只白鹅。请同学们自由读课文,争取把字音读准读正确。好吗?开始吧。 (生自由读课文,师指导) 师:这课的生字词语特别多,而且很不容易读正确,因此现在请同桌的同学互相听一听读一读,开始吧 同桌互读。 出示:头颈 狂吠 倘若 一丝不苟 脾气 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 供养不周 净角 奢侈 譬如 侍候 窥伺 大模大样 三眼一板 生读师指导个别字的读音及角供多音字指导。 师:你知道净角吗 生:就是古时候的公子。 师:你爸爸这样说的,今在你回去给你爸爸传个话,在京剧里有生旦净丑四大行当,都是男性,你们知道了吗? 生:知道了。 生当小老师带读。 师:给你来点小意见,吐字非常清楚,能不能快点。 生:能。 生带读。 师:咱们把拼音去掉看看还能不能读。 生读。 师:读得真好,我鼠标指到哪个词读哪个 生读。 师:有不理解的词语吗? 生:我想问老师三眼一板是什么意思 师:这是一个问题还有吗? 生:窥伺
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