教育数字化的学生个性化学习策略.docx
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教育数字化的学生个性化学习策略
前言
在教育数字化推进过程中，数字教育资源建设是基础性工作。随着网络技术的进步，线上学习平台、教育资源库、智慧课堂等教育数字化产品逐步普及。例如，慕课（MOOC）、微课、直播课堂等教学模式成为了学生和教师在数字化环境下的新选择。许多地方政府和教育机构也在积极建设数字校园、智慧教育环境，提升教育教学的数字化水平。
教育数字化要求教师具备一定的信息技术素养和在线教学能力。许多教师在传统的教学模式下接受的培训较少，信息技术应用能力较弱。因此，教师的数字化素养提升成为教育数字化顺利实施的重要前提。学校和教育管理部门应为教师提供丰富的培
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